2025学年第二学期第十三周工作计划

惯常活动

品德启蒙：乐于合作分享，懂礼貌守秩序，萌发感恩与集体意识。

安全教育：懂得交通与活动安全常识，遵守规则，提高自我保护能力。

生活养成：能自主整理物品、主动劳动，养成良好作息与卫生习惯。

环境创设

布置节日氛围装饰，营造温馨童趣、积极向上的班级环境。

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

户外游戏

场地：小镇巴士  材料：隧道、小车、交通锥等

目标：

1. 能自主骑行小车，灵活穿越隧道、绕过障碍，提升身体平衡与协调能力。

2. 乐于参与骑行游戏，大胆挑战路线，体验运动快乐，培养勇敢自信品质。

实践《六一演出》目标：

大胆完整表演，感受节日喜悦，体验成功成就感。

教学活动

计划《六一怎么过》

目标：

了解六一意义，参与筹备与表演，体验节日快乐与成就感。

团讨《我们的准备》

目标：

交流六一想法，讨论节目与分工，萌发参与热情。

实践《六一彩排》

目标：

熟悉流程与动作，大胆展示，提升自信与表现力。

布置《我们的六一班级》

目标：

合作装饰教室，营造节日氛围，体验劳动快乐。

区域游戏

美工区：

大胆动手创作节日装饰，发挥想象力，完成创意作品。

益智区：

自主操作趣味益智材料，积极思考，提升逻辑思维能力。

恶劣天气预案

《欢乐跳跳跳》
地点：班级室内、班级走廊

《有趣的圈圈》
地点：班级室内、班级走廊

《爬爬乐》
地点：班级室内、班级走廊

《球球大联盟》

地点：班级室内、班级走廊

下午

游戏活动/专室

专用室活动《美工馆/启智馆》

目标：

愿意进行创意的美工活动；能与同伴合理使用启智馆的游戏材料。

分享《我是成语大王》

目标：

能够勇敢响亮地在老师同伴面前讲述自己熟悉的故事。

节目《快乐你懂得》

目标：

能熟悉舞蹈节奏与队形，准确完成舞蹈动作，做到动作标准。

专用室活动《美工馆/启智馆》

目标：

分组交换，乐于动手探索创作，体验美工与益智活动的乐趣与成就感。

节目《快乐小孩》

目标：

能跟随音乐完整演唱歌曲，合拍做出相应舞蹈动作。

户外运动

场地：小镇巴士

目标：

1. 遵守交通规则，学会轮流等待、安全避让，增强规则意识与自我保护能力。

2. 愿意与同伴结伴骑行，互相配合、友好互动，提升合作交往能力。