2025学年第二学期第十二周工作计划

惯常活动

品德启蒙：尊重劳动者，感恩消防员的守护，愿意学习勇敢、负责、互助的品质。

安全教育：认识消防工具的作用，知道不玩火、遇危险不慌张，初步掌握简单逃生与求助意识。

生活养成：活动中有序观察、认真倾听，爱护工具材料，用完及时整理，保持桌面与场地整洁。

环境创设

布置 “我是小小消防员”主题墙面，呈现探究过程与成果，营造安全教育氛围，激发幼儿持续探究兴趣。

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

户外游戏

场地：小镇巴士  材料：隧道、小车、交通锥等

目标：

1.能自主利用隧道、小车、交通锥等材料拼搭多样路线，大胆尝试直道、弯道、隧道穿行等不同玩法。

2.乐于参与警察角色扮演，学习指挥交通、提醒安全，体验角色任务与责任。

教学活动

小岛游：走进消防站

目标：

实地观察消防员的真实装备与工作场景，近距离接触消防车、云梯、破拆工具等。

团讨：工具思维导图大更新

目标：

在原有 “各行各业的工具” 思维导图中补充消防工具的内容。

艺术：我设计的超级消防工具

目标：

发现现有工具的局限，大胆想象并设计 “升级版消防工具”。

美工：工具制作

目标：

利用各种材料制作简易消防工具模型。

团讨：小小消防发布会

目标：

通过情景表演、工具展示、设计分享，大胆自信地向同伴介绍自己了解的消防工具与创意。

区域游戏

美工区

能安全使用剪刀、胶水、废旧材料，大胆制作消防工具模型。

工具坊

自主选择、合理使用低结构材料，大胆尝试制作与拼接。

恶劣天气预案

《欢乐跳跳跳》
地点：班级室内、班级走廊

《有趣的圈圈》
地点：班级室内、班级走廊

《爬爬乐》
地点：班级室内、班级走廊

《球球大联盟》

地点：班级室内、班级走廊

《小小搬运工》

地点：班级室内、班级走廊

下午

游戏活动/专室

专用室活动《木工馆/阅览室》

目标：

能够与同伴合作利用原木片、树枝等材料进行制作。

分享《我是成语大王》

目标：

能够勇敢响亮地在老师同伴面前讲述自己熟悉的故事。

节目《快乐你懂得》

目标：

能熟悉舞蹈节奏与队形，准确完成舞蹈动作，做到动作标准。

专用室活动《木工馆/阅览室》

目标：

分组活动交换，在阅览室能够拿取喜欢的绘本安静阅读。

节目《快乐小孩》

目标：

能跟随音乐完整演唱歌曲，合拍做出相应舞蹈动作。

户外运动

场地：小镇巴士

目标：

1.主动遵守共同讨论的游戏规则，有序通行、不抢道、不碰撞，文明游戏。

2.在拼搭与骑行游戏中，发展空间感知、动手操作能力，乐于与同伴合作、协商玩法。