舟山市新城长峙幼儿园
2025 学年第 一 学期第 十一 周工作计划
班级:中三班 主题:《秋天的味道》——《橘子初相遇》 时间:11.10——11.14
一周重点 | 1.通过观察与触摸,感知橘子的颜色、大小、表面颗粒、触感,初步了解橘子的多样性。 2.学会使用放大镜进行细致观察橘子,能用简单语言描述橘子的外观特征。 3.激发对橘子的兴趣,培养探索自然的好奇心。 |
惯常活动 | 品德启蒙:小组观察中能耐心倾听同伴的描述,不随意打断他人,对不同发现能礼貌回应,培养倾听与尊重的品质。 安全教育:了解剥橘子时正确使用指甲或工具的方法,知道不将橘子皮、橘子瓣随意塞入口鼻,避免呛噎或划伤,增强自我保护意识。 生活养成:了解触摸橘子后若手部有汁液需及时清洗,不随意揉眼睛、摸口鼻。 劳动教育:将自己的观察画、橘子皮装饰作品布置到 “橘子角”,尝试擦拭区域展示台,感受劳动创造美的成就感。 |
环境创设 | 1.在科学区提供多种真实橘子,鼓励幼儿通过看、摸、闻等方式感知橘子的外形、颜色、大小、表皮质感等外部特征。 2.在图书区投放与橘子相关的绘本,帮助幼儿建立橘子与日常生活的联系。 |
星期 活动内容 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
上午 | 户外自主游戏 | 场地:户外涂鸦 材料:颜料、水桶、粉笔、刷子、滚轮 目标: 1.能熟练、安全地使用刷子、滚轮、粉笔等材料进行涂鸦创作。 2.掌握蘸取颜料、控制笔触力度等基本技能,尝试用不同工具组合表现画面 |
教学活动 | 分享《我搜集到的橘子》 目标: 能够在同伴老师面前大胆分享自己找到的橘子。 | 团讨《橘子大分类》 目标: 能够将搜集到的所有橘子根据品种进行分类,了解不同橘子的特定。 | 绘本《橘子火车》 目标: 理解故事内容,感知橘子的可利用价值。 | 探究《橘子的生长过程》 目标: 了解橘子的基本生长过程,认识橘子生长各阶段的典型形态特征。 | 探究《橘子的奥秘》 目标: 在观察、探究分享中了解橘子各部分结构。 |
区域游戏 | 目标: 1.能运用多种感官观察不同种类橘子的外形特征。 2.运用拓印、撕贴、绘画等方式表现橘子的外形和颜色。 |
恶劣天气预案 | 《欢乐跳跳跳》 地点:班级室内、班级走廊 | 《有趣的圈圈》 地点:班级室内、班级走廊 | 《爬爬乐》 地点:班级室内、班级走廊 | 《球球大联盟》 地点:班级室内、班级走廊 | 《小小搬运工》 地点:班级室内、班级走廊 |
下午 | 游戏、专用室活动 | 专用室活动《木工馆/阅览室》 目标: 能够根据兴趣分组参加活动,在木工游戏中能够用树枝制作秋天的树。 | 艺术《精彩橘子皮》 目标: 能够通过撕、贴、画等途径创作出漂亮的橘子皮作品。 | 数学活动《橘子宝宝排排队》 目标: 能够将7以内数量的橘子按从少到多或从多到少的顺序进行排序。 | 专用室活动《木工馆/阅览室》 目标: 分组活动交换,尝试用树枝制作秋天的橘子树。 | 安全《我是小小消防员》 目标: 了解火灾的危害,认识消防车、灭火器等消防工具。 |
户外自主运动 | 场地:柚柚园 材料:滑梯设施、塑料圆盘、篮球、袋鼠跳袋、飞盘、海绵跳 目标:1.能较协调、灵活地运用大肌肉进行多种运动,如攀爬滑梯、跳跃、投掷、拍球。 2.在跑、跳、投、平衡等活动中,提升身体控制力和协调性。 |