舟山市新城长峙幼儿园
2025 学年第 一 学期第 十 周工作计划
班级:中三班 主题:《秋天的味道》——《寻觅秋天》 时间:11.3——11.7
一周重点 | 1.能够从不同地点、不同时间、不同探寻方式感知秋天的特点。 2.能通过观察、采集、记录等方式,发现秋天植物和动物的变化。 3.能用语言、绘画、手工等方式表达对秋天的发现与喜爱,发展审美与表达能力。 |
惯常活动 | 品德启蒙:学习分享与合作,在“秋叶收集”“果实分享”等活动中愿意与同伴交换材料、共同创作。 安全教育:在捡落叶、观察植物时,能注意脚下安全,避免奔跑碰撞或踩到湿滑地面。 生活养成:根据天气变化主动增减衣物,学习自己穿脱外套、折叠整理衣物。 劳动教育:学习分类整理收集的自然材料,发展初步的劳动组织能力。 |
环境创设 | 1.班级布置秋天环境的角落,初步打造秋季氛围。 2.在图书区投放关于秋季的绘本图书。 |
星期 活动内容 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
上午 | 户外自主运动 | 场地:户外涂鸦 材料:绘画工具 目标:1.愿意运用多种颜色、线条和图形大胆表现自己观察到的秋天。 2.能较稳定地握笔、涂色、连线,避免大面积出界或用力过猛。 | 实践《秋游进行时》 目标: 愿意与同伴参加秋游的各项活动,体验秋游的愉快,萌发对自然的喜爱之情。 |
教学活动 | 探究《寻找幼儿园内外的秋天》 目标: 能够观察感知园内外的事物在秋天里的变化,并通过表征进行记录。 | 实践《秋天颜色大搜集》 目标: 收集和秋天的颜色相关的事物,感知秋天的色彩斑斓。 | 诗歌《秋天的颜色》 目标: 感受散文诗中秋天优美的意境,尝试根据诗歌句式进行仿编。 | 团讨《秋游准备计划》 目标: 参与秋游活动的讨论,能够合作制定秋游计划。 |
区域游戏 | 目标: 1.能够与同伴友好互动,尝试合作进行游戏。 2.在游戏中遇到难题后能够尝试自主解决,再寻找老师帮忙。 |
恶劣天气预案 | 《欢乐跳跳跳》 地点:班级室内、班级走廊 | 《有趣的圈圈》 地点:班级室内、班级走廊 | 《爬爬乐》 地点:班级室内、班级走廊 | 《球球大联盟》 地点:班级室内、班级走廊 |
下午 | 游戏、专用室活动 | 专用室活动《扎染馆》 目标: 能自主选择并使用滴管、小刷子等工具进行染料的点、滴、刷,控制染料的用量和位置。 | 艺术活动《树叶拼画》 目标: 感受用树叶粘贴作画带来的乐趣,并在创作过程中感受秋天的美丽。 | 安全《秋季传染病预防》 目标: 在秋季传染病高发期提高自我保护意识,培养良好的卫生习惯。 | 专用室活动《扎染馆》 目标: 能尝试组合运用多种处理布料的方法,探索更丰富的图案变化。 | 数学活动《大家去秋游》 目标: 运用点数的方法比较10以内数量的多少。 |
户外自主游戏 | 场地:柚柚园 材料:塑料交通锥、塑料圆通、跨栏、各类形状塑料圈、碗状玩具 目标:1.能够自主选择喜欢的材料,愿意和同伴一起进行游戏。 2.在整理环节能够将材料有序分类归位。 |