2025学年第二学期第十周周计划

惯常活动

品德启蒙：崇敬工具发明者，在劳动中学会合作与感恩，形成专注坚持的学习品质。

安全教育：掌握工具正确使用方法，建立危险防范意识，劳动中保护自己与他人。

生活养成：自主完成力所能及的日常劳动，养成有序整理、物归原处的习惯。

劳动教育：乐意使用多样化工具，掌握初步劳动技能，萌发创意使用工具的愿望。

环境创设

主题墙：《各行各业的工具》主题板块创设。

区域：小超市、美食家的职业与工具的使用与探究等。

星期

活动内容

周二

周三

周四

周五

周六

上午

户外游戏

五

一

假

期

场地：沙水乐园

主材料：沙子、pvc管、水、挖沙工具等

目标：乐意尝试用PVC管、铲子等工具引水、筛沙、搭建渠道，在操作中感知沙水的特性，萌发解决简单问题的能力。

雨天预案

场地：室内及走廊

材料：奶粉罐、报纸球、桌子、垫子。

目标：能够采用低结构材料进行运动。

教学活动

实践《各行各业的工具》

目标：了解职业与工具之间的盥洗，展开调查，并记录。

团讨《我想知道的职业工具》

目标：尝试从工作内容和使用的工具了解职业，萌发探索欲。

团讨《工具发布会》

目标：发现职业工具的必要性，萌发对不同职业工具的探索。

阅读《忙忙碌碌镇》

目标：尊重劳动者，知道图中每一种工作及工具的意义。

区域活动

重点关注：小超市

目标：能扮演收银员、理货员、顾客等角色，模仿超市中真实劳动场景。

下午

游戏活动

美工《百变蛋蛋秀》

目标：感受立夏节气的民俗乐趣，体验创作的快乐。

专室：美工馆

目标：能安全使用工具，活动后主动整理归位材料。

舟山见闻分享会

目标：愿意在集体面前大胆讲述自己在周末的家乡见闻。

生活《小小值日生》

目标：知道值日生的劳动任务，能用合适的工具和方法劳动。