舟山市新城长峙幼儿园
2026 学年第 一 学期第 三 周工作计划
班级:大二班 主题:《光影变变变》——《探秘光影》 时间:9.14-9.18
主题目标 | 1.主动观察、发现日常生活中的光影现象,通过实验、观察、讨论等方式,探索影子形成、影子形态变化。 2.初步感知光源与影子之间的关联,积累光影探究的基础经验,养成乐于观察、敢于猜想的探究习惯。 |
惯常活动 | ●生活养成:能有序整理探究材料、爱护实验物品,保持活动环境整洁有序。 ●安全教育:懂得正确使用各类探究材料,不随意摆弄光源、器材,规避磕碰、光线直射眼睛等危险。 |
环境创设 | 1.主题墙创设“光影变变变”板块一“探秘光影” 2.玩具城投放光影材料。 |
星期 活动内容 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
上午 | 户外游戏 (如心西街) | 主材料:大型爬笼 辅助材料:背篓、锅碗瓢盆等 目标: 1.制定游戏计划,自主选择材料,创造性地进行游戏。 2.感受和同伴合作游戏的乐趣,敢于挑战并乐于展示分享。 |
恶劣天气预案 | 地点:教室、楼道 材料:小宇宙、垫子、易拉罐、纸球 |
教学活动 | 阅读:影子是我的好朋友 目标:理解绘本内容,尝试讲述关于影子的形成条件、形态变化。
| 实践:探秘光影 目标:能利用树叶、光影片制作彩色光影材料,体验光影自主游戏的乐趣。 | 团讨:猜猜这是谁的影子 目标:能依据影子的特征猜测影子的主人,感知影子与光源的方位、距离之间的关系。 | 探究:没有影子的东西 目标:能大胆探究,理解影子形成的原因。
| 探究:影子的秘密 目标:在玩玩找找中感知光影与影子变化之间的关系。 |
区域游戏 | 玩具城:积极参与玩具城光影探究游戏,自主操作光影玩具、大胆尝试多种玩法。 |
下午 | 游戏活动/专室 | 游戏:和影子做游戏 目标:喜欢和同伴、教师一起发现影子、创造影子,体验与影子玩游戏的乐趣。 | 专用室: | 美工:把影子留下来 目标:在游戏中感知影子造型的变化及其多样性。 | 歌唱:影子 目标:学唱歌曲《影子》,感受歌曲轻快、灵动的旋律节奏,结合生活光影体验理解歌词内容。 | 专用室:扎染馆 目标:认识扎染基础工具与材料,初步了解简单、安全的工具使用方法。 |
户外运动 (如心西街) | 目标: 1.能与同伴协商制定运动计划,观察和指导材料的多元使用。 2.愿意与同伴一起挑战新运动,尝试制定游戏规则。 |