2026 学年第 一 学期大二班第 四 周工作计划

惯常活动

●生活养成：愿意在生活中主动观察阳光、灯光下的影子，发现不同场景光影的不同变化。

●阅读活动：能仔细观察画面，大胆猜测、讲述画面里影子的故事，提升表达能力。

环境创设

主题墙创设“光影变变变”板块二“玩转光影”

书香小屋投放《影子，我们的好朋友》等光影绘本。

星期

活动内容

周日

周一

周二

周三

周四

上午

户外游戏

（户外涂鸦）

主材料：各色颜料

辅助材料：滚轮、画笔等

目标：

1.关注幼儿材料的选择与工具的使用。

2.能有主题地进行创意绘画。

恶劣天气预案

地点：教室、楼道

材料：小宇宙、垫子、纸杯、桌椅等

教学活动

团讨：我喜欢的光影派对

目标：了解光影派对，积极参与集体讨论表达自己的想法。

探究：快乐皮影人

目标：观察皮影特点，尝试制作皮影人。

计划：我们的光影派对（一）

目标：小组合作策划光影派对的内容及展示方式。

探究：光影科技小制作

目标：用不同材料和方法进行光影小制作。

歌舞：我们的光影派对（二）

目标：愿意在光影派对上用自己的方式进行展示。

区域游戏

科探区：探究用不同材质的物品与光的颜色和形状之间的关系。

巧手坊：尝试用卡纸制作皮影小人。

下午

游戏活动/专室

专用室：峙趣馆

目标：巩固认识已学的简单编程指令，能区分不同指令代表的动作，知道指令要按顺序依次执行。

律动：影子模仿秀

目标：能跟随音乐节奏模仿他人影子动作，大胆创编简单的肢体影子动作。

专用室：扎染馆

目标：尝试运用折叠、捆绑、皮筋缠绕等简单扎染技法自主操作，能规范使用工具完成基础扎染步骤。

数学：影子密码

目标：感知物体实物与影子的对应关系，认识不同物体的影子特征。

计划：我的户外游戏计划

目标：能以小组合作的方式相互商量、分工协作，共同讨论、梳理户外游戏内容与玩法。

户外运动

（户外涂鸦）

目标：

1.能与同伴协商制定运动计划，观察和指导材料的多元使用。

2.愿意与同伴一起挑战新运动，尝试制定游戏规则。