2026年第一学期七周工作计划

惯常活动

●品德启蒙：认真倾听同伴发言，知道别人说话时要用小耳朵仔细听。

●安全教育：保护五官，知道不把小物品塞进耳朵、鼻子、嘴巴，不揉眼睛。

●生活养成：洗脸、擦脸练习，学习用毛巾正确擦拭脸部五官的方法和顺序，能自己擦脸。

●劳动教育：能按照玩具的标识和照片把玩具送回家；能主动尝试叠毛巾、浇水等劳动。

环境创设

主题墙：创设主题墙小人，以指示箭头标出五官，张贴幼儿五官照片，可供幼儿在过渡环节辨认；

区域：五官对对碰、小嘴巴吃面条、小镜子五官画一画；

      星期

活动内容

周二

周三

周四

周五

周六

上午

区域活动

重点关注：诱导区

目标：

1.尝试自主拼贴、绘画五官，大胆动手创作，愿意和同伴或老师说一说五官的小本领。

2借助小镜子观察自己的五官位置与外形，正确认知眼睛、耳朵等五官的对应位置。

户外运动

秘密基地（搭建材料螺丝螺母）

辅助材料：易拉罐

目标：1.了解秘密基地材料的名称及用法，探索拧、转、对齐等操作技巧和方法；

2.能依据户外材料标识，主动把材料分类放回。

雨天预案

多功能厅游戏：大小地垫、呼啦圈、跳跳球等

教学活动

阅读《脸，脸，各种各样的脸》

目标：观察脸上的五官，看看不同表情下五官的变化，愿意说一说自己脸上的五官。

探究《小耳朵真有用》

目标：用耳朵听辨不同的声音，知道耳朵的作用，了解保护耳朵的简单方法。

团讨《亮眼睛》

目标：认识眼睛的结构，了解眼睛的作用；感受眼睛健康的重要性，能大胆说一说保护眼睛的方法。

探究《小嘴巴里的秘密》

目标：了解嘴巴的本领（声音、品尝），能看一看说一说嘴巴的基础结构。

团讨《爱护五官》

目标：能大胆表述五官的名称及对应的作用，知道一些简单保护五官的方法，初步学会保护五官。

下午

户外游戏

秘密基地

目标：1.能利用积木或辅助材料进行搬运、滚动推倒等游戏；

2.能在引导和帮助下主动整理材料。

游戏活动

生活《我会擦脸》

目标：说一说擦脸的作用，知道擦脸的具体步骤和小技巧，尝试自己擦脸。

数学《圆形专卖店》

目标：观察、感知圆形的基本特征，能在周围环境中找出与圆形相似的物品。

专用室（工程馆）

目标：了解工程馆的材料种类，尝试选择一种材料进行搭建活动。

游戏《护眼大作战》

目标：感受视力受限的不便，感受参与视觉追踪游戏的乐趣。

游戏《和爷爷奶奶一起玩》

目标：了解重阳节的节日由来，说一说可以为爷爷奶奶做些什么，动手准备礼物。