2025学年第二学期小四班第八周周计划

惯常活动

●品德启蒙：与同伴友好相处，初步懂得分享、谦让，感受关心他人的快乐。

●安全教育：知道基本的安全常识，遇到简单危险能主动告诉老师。

●生活养成：能独立进餐、如厕、穿脱简单衣物，养成良好的作息与卫生习惯。

●劳动教育：愿意做力所能及的小事，如整理玩具、摆放餐具，体验劳动的乐趣。

环境创设

●主题墙：张贴“你好，花儿”的主题板块。

●区域：投放各类花朵等。

      星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域游戏

巧手乐园：

1. 认识常见花儿的基本形态，尝试用简单材料创作花儿，锻炼手部精细动作。2. 愿意大胆表达自己心中的花儿，体验动手创作的快乐。

户外自主运动

场地：跑酷区

材料：跑酷材料等。

目标：

1.尝试与同伴合作搭建运动场地，根据自己的兴趣选择。

2.喜欢参与跑酷游戏，愿意大胆尝试钻、爬、跨、跑等动作。

雨天预案

场地：大厅

材料：自制球、呼啦圈、羊角球等

目标：

1.能尝试用多种方式玩呼啦圈，如滚动、旋转、跳进跳出等，学习控制身体以适应圈子的移动和空间变化。

2.初步建立室内活动的安全常识。

下午

教学活动

探究《幼儿园里的花儿》：从颜色、气味、形状等角度认识幼儿园里的花朵。

团讨《我找到的花儿》：大胆描述自己找到的花的特征。

美工馆《多彩石头》：尝试用颜料给石头染色，感受色彩的绚丽。

实践《花儿去哪儿了》：寻找掉落的话，感受开花、凋零的生命过程。

探究《花瓣的秘密》：观察比较花瓣的形状、大小、重量的不同。

户外自主游戏

场地：玩沙区

材料：pv管、玩沙水工具等。

目标：

1.感知沙的粗细、干湿以及水的流动性，体验沙水混合后“可塑性”的变化。

2.能运用简单的工具进行舀、倒、拍、挖等动作，乐意与同伴在指定区域玩耍，并在游戏后初步学习收拾整理玩沙玩水用具。