2025学年第二学期小四班第六周周计划

惯常活动

环境创设

●主题墙：张贴“认识春天”的主题板块。

●区域：投放多种春天的自然物。

      星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域游戏

自然角：

1.感知春天植物发芽、生长的季节特征，认识 3-5 种春天常见的植物，了解植物生长需要水、阳光、土壤的基本条件。

2.萌发对春天大自然的好奇心与探究兴趣，感受植物生长的奇妙，热爱大自然。

户外自主运动

场地：健康步道

材料：轮胎、平衡木、球等。

目标：

1.能根据循环路线自主完成连续动作，提升动作的连贯性与身体的灵敏性，适应不同器械的运动挑战。

2.尝试挑战有难度的动作，发展不怕困难、勇于尝试的意志品质。

雨天预案

场地：大厅

材料：自制球、呼啦圈、羊角球等

目标：

1.能尝试用多种方式玩呼啦圈，如滚动、旋转、跳进跳出等，学习控制身体以适应圈子的移动和空间变化。

2.初步建立室内活动的安全常识。

下午

教学活动

实践《幼儿园里的春天》：在探访春天的过程中感受主动发现、分享表达的乐趣。

阅读《遇见春天》：欣赏绘本内容，感受故事中花草树木在春天的变化。

峙趣馆《小小科学家》：能够尝试自主探究，及时整理好材料。

探究《春天的礼物》：仔细观察自己手机的自然物，发现并欣赏它们的特征。

绘画《春天的色彩》：尝试运用挤压按等方式使用颜料瓶，表现出点、线、面的不同形态。

户外自主游戏

场地：兔兔饲养园

材料：喂食蔬菜、记录本等。

目标：

1.学习轻柔地喂食、清理饲养角，发展手部精细动作和初步的观察、照料能力。

2.掌握与小动物安全相处的基本方法，提高自我保护意识。