班级展厅

当前位置: 首页 > 班级展厅 > 小四班 > 一周计划 > 正文

2025学年第一学期小四班第七周周计划

发布时间:2025-10-10 浏览量:

2025 学年第 学期第 周工作计划

班级:小四班      主题:好玩的颜色-无处不在的颜色   时间:2025.10.13—2025.10.17

主题目标

1.能在大自然、生活和游戏环境中主动观察、寻找并识别常见的颜色,如红色、黄色、蓝色等;能尝试收集不同颜色的物品,并用简单的语言或动作向同伴展示自己的发现。

2.认识常见的颜色,了解不同颜色在生活中的广泛存在;知道不同颜色的物品具有不同的特征,巩固对颜色的认知经验。

3.对周围环境中色彩鲜明的事物充满好奇,乐于参与观察、探究颜色的活动;愿意与同伴交流分享关于颜色的感受,体验探索颜色的乐趣。

惯常活动

品德启蒙:在成人引导下,能做出简单的安慰行为,如轻轻拍拍同伴,或递给同伴一张纸巾。

安全教育:萌发“我对我的身体有权利”的意识,有权拒绝不舒服的触碰。

生活养成:能尝试用小勺自己吃饭,保持桌面、地面相对整洁。

劳动教育:乐意帮助老师做力所能及的事,如一起抬轻便的垫子、捡起地上的垃圾并扔进垃圾桶。

环境创设

主题墙:创设“无处不在的颜色”版块。

区域:收集并投放色卡。

      星期

活动内容

周三

上午

区域游戏

聪明小屋:

1.初步学习根据颜色对物体进行分类。

2.愿意与同伴轻声交流自己的发现,不随意打扰别人。

户外自主运动

场地:柚柚园

目标:

1.锻炼走、平衡、钻等多种技能。

2.与同伴尝试一起搭建游戏场地。

雨天预案

场地:大厅

材料:纸球、呼啦圈、羊角球等

目标:

1.能尝试用多种方式玩呼啦圈,如滚动、旋转、跳进跳出等,学习控制身体以适应圈子的移动和空间变化

2.初步建立室内活动的安全常识。

下午

教学活动

实践幼儿园里颜色多乐意寻找有目标颜色的物体。

游戏《摸摸颜色就回来》:对周围环境中的颜色好奇。

美工馆《多彩的小鱼》:乐意使用多种颜色装饰小鱼,感知色彩的丰富多彩。

歌舞颜色朋友在哪里能用自然的声音演唱歌曲。

探究《颜色会说话》:用简单的语言表述自己对生活中的颜色认知。

户外自主游戏

场地:涂鸦

目标:

1.对颜色的混合变化感到好奇,感受颜料的特性。

2.愿意参与涂鸦活动,享受在户外自由挥洒的乐趣,释放情绪。


上一条:2025学年第一学期小四班第八周周计划

下一条:2025学年第一学期小四班第六周周计划