2025 学年第 一 学期第 十六周工作计划
班级:小三班 主题:《天冷我不怕》——《冷冷的冬天》 时间:2025.12.15-2025.12.19
主题目标 | 1. 通过故事欣赏与实地观察,感知幼儿园冬季的自然变化,知晓冬天“寒冷”“穿厚衣”等典型特征。 2. 在户外活动中,亲身感受北风、低温等冬季特征,激发对冬天的探索兴趣。 |
惯常活动 | ●品德启蒙:主动使用礼貌用语,与同伴、老师礼貌互动。。 ●安全教育:知道户外活动结束后,正确摆放各类器械。 ●生活养成:打喷嚏时,能主动用手捂住口鼻,防止病菌传播。 ●劳动教育:能独立穿脱自己的外套,知道自己的事情自己做。 |
环境创设 | ●主题墙:创设“冷冷的冬天”版块。 |
星期
活动内容 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
上午 | 区域游戏 | 重点关注:建筑小站 目标: 1.尝试不同材料组合,运用简单的建构技能,搭建简单的作品。 2.能与同伴简单交流想法,学习分享材料,体验共同建构的快乐。 |
户外运动 | 场地:绿绿营地 目标: 1.能与同伴分工合作,灵活搬运、组合多种场地材料,搭建赛道,提升肢体协调性与合作效率。 2.主动尝试跑、跨、钻、平衡等多种运动方式通过赛道,体验挑战乐趣。 |
雨天预案 | 场地:大厅 材料:呼啦圈、垫子、拱门等。 |
下午 | 教学活动 | 阅读《冬天的来信》 仔细阅读画面,初步感知冬天明显的季节特征。 | 实践《幼儿园的冬天来了》 在幼儿园里走走、看看、摸摸,初步了解冬天的基本特征。 | 专用室:阅览室 认识图书基本结构,学习正确翻书方法,能在教师陪伴下安静阅读。 | 探究《找找落叶树》 发现冬天里树木的变化,知道有的树在冬天会落叶,有的树不会。 | 歌舞《小雪花》 用念诵、演唱、表演等方式表现小雪花的形态。 |
户外游戏 | 场地:绿绿营地 目标: 1.能主动选择自己喜欢的1-2种户外材料或森林音乐材料进行游戏。 2.在游戏中积极尝试走、跑、跳、爬、钻等身体活动。 3.愿意在森林音乐区探索不同音乐材料的发声方式,尝试结合身体动作进行简单探索。 |