2025学年第一学期第十二周工作计划

惯常活动

●品德启蒙：能安静地倾听同伴说话，不随意打断。

●安全教育：知道不能将纽扣、硬币、弹珠等小物件放入口、鼻、耳中。

●生活养成：知道垃圾要扔进垃圾桶，随地乱丢会破坏环境。

●劳动教育：能将自己游戏的区域简单整理干净。

环境创设

●主题墙：创设“萝卜丰收了”版块。

●区域：在班级各区角投放萝卜，便于幼儿探索。

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域游戏

重点关注：儿童医院

目标：

1.能通过语言、动作和材料，模仿医生、护士、病人等主要角色的典型行为。

2.能将“看病”的简单经验在游戏中呈现和连接起来。

3.愿意与其他小朋友进行基于角色的简单对话和交流。

户外自主运动

场地：香香园（万能工匠）

目标：

1. 知道并能运用场地材料，搭建简单赛道。

2. 在搭建好的循环赛道上，能尝试用钻、爬、走、跑、跳等不同方式通过，发展身体的协调性与平衡能力。

3. 愿意与同伴一起合作搭建和游戏，并能在游戏后参与整理材料。

雨天预案

场地：大厅

材料：呼啦圈、垫子、拱门等。

下午

教学活动

阅读《拔萝卜》

学说短句“×××,快快来，快来帮我们拔萝卜”。

探究《各种各样的萝卜》

运用多种感官对比感知白萝卜、红萝卜、绿萝卜的各种特征。

专用室：扎染馆

愿意并大胆尝试简单的扎染方法，感受颜色在布上留下的痕迹，体验动手操作的乐趣。

探究《切一切》

愿意参加切萝卜活动，能用简单的语言讲述关于萝卜外部与内部特征的发现。

团讨《不爱吃萝卜》

喜欢听故事，感知故事中兔兔对萝卜由讨厌到喜爱的情感变化。

户外自主游戏

场地：香香园（万能工匠）

目标：

1.认识场地材料，知道游戏后要分类将材料放回原位。

2.能尝试将两种及以上不同材料进行简单的拼插、组合与连接。

3.能运用自己组合好的材料进行游戏。