2025学年第一学期第十三周工作计划

惯常活动

●品德启蒙：能与同伴一起玩玩具，初步学习用“我们可以一起玩吗？”进行交流。

●安全教育：知道使用儿童安全剪刀时，剪刀尖要朝着桌面或无人的方向。

●生活养成：能将脱下的外套简单折叠，并尝试放在固定的位置。

●劳动教育：能在老师的指导下，给自然角的植物用小型喷壶喷水。

环境创设

●主题墙：创设“萝卜丰收了”版块。

●区域：在班级各区角投放萝卜，便于幼儿探索。

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域游戏

重点关注：生活小馆

目标：

1.能初步使用儿童安全刀，在教师看护下学习“切”的动作，将自然材料切成条或块。

2.通过操作，感知并尝试完成“切萝卜—腌萝卜—晒萝卜”的简单顺序流程。

3.愿意积极参与切割、晾晒等活动，体验动手操作的乐趣，锻炼手部动作的协调性。

户外运动

场地：香香园（万能工匠）

目标：

1. 能运用场地材料，搭建简单赛道。

2. 在搭建好的循环赛道上，能尝试用爬、走、跑、跳等不同方式通过，发展身体的协调性与平衡能力。

早

操

比

赛

秋

季

运

动

会

雨天预案

场地：大厅

材料：呼啦圈、垫子、拱门等。

下午

教学活动

歌舞《拔萝卜》

乐意参与音乐表演，愿意用自己喜欢的肢体语言表现角色的不同特征。

团讨《萝卜美食大讨论》

愿意与同伴分享自己吃过的萝卜美食，体验集体讨论的乐趣。

专用室：启智馆

认识各类材料的名称并知道如何正确使用材料。

劳动《萝卜美食》

通过参与简单的萝卜美食制作过程，体验自己动手劳动的乐趣。

团讨《我的第一次运动会》

愿意在集体面前分享自己参加运动会后的感受。

户外游戏

场地：香香园（万能工匠）

目标：

1.认识场地材料，知道游戏后要分类将材料放回原位。

2.能尝试将两种及以上不同材料进行简单的拼插、组合与连接。

3.能运用自己组合好的材料进行游戏。