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2025学年第一学期第七周工作计划

发布时间:2025-10-10 浏览量:

2025 学年第 学期第 周工作计划

班级:小三班 主题:好玩的颜色 时间:2025.10.13——2025.10.17

主题目标

1.通过探寻、收集环境中的颜色,巩固对常见颜色的认知。

2.通过涂涂印印、喷喷洒洒等艺术手段,激发有关色彩与线条、色彩与图案、色彩与事物的奇思妙想。

3.乐于参与颜色交流活动,感受与同伴分享的愉悦。

惯常活动

品德启蒙:在同伴遇到困难时,能用简单的方式提供帮助。

安全教育:能清楚知道 “不趴在栏杆上” 的安全规则,不做出身体前倾、手撑栏杆探头等危险动作。

生活养成:能独立完成裤子的整理步骤,知道自己的事情自己做。

劳动教育:能主动整理自己的个人物品。

环境创设

主题墙:创设“好玩的颜色”版块。

区域:美工区投放相关颜料,阅读区投放《小蓝和小黄》绘本。

星期

活动内容

周三

上午

区域游戏

重点关注:创意小站

目标:

1. 在创作过程中,能主动尝试 2-3 种颜色搭配,并能简单说明搭配想法。

2. 活动结束后,能主动将材料分类整理。

户外自主运动

场地:跑酷区

目标:

1. 能积极参与活动,愿意尝试基础障碍动作。

2. 能独立完成 1-2 种基础障碍,完成后主动尝试新的障碍组合。

3. 能在教师引导下,主动将散落的赛道道具归位。

雨天预案

场地:森林通道

材料:呼啦圈、垫子、拱门等。

下午

教学活动

实践《幼儿园里颜色多》

目标:观察、探索周围环境中的颜色,乐意尝试寻找有目标颜色的物体。

团讨《我喜欢的颜色》

目标:乐意大胆地讲述自己最喜欢的颜色,感知每个人对颜色有不同的喜好。

专用室:峙趣馆

目标:认识编程区和光影区的基本材料和简单功能,激发对自然与科技的热爱。

歌舞《颜色朋友在哪里》

目标:能用自然的声音演唱歌曲曲,体验不断替换歌词中的颜色名词乐趣。

探究《颜色会说话》

目标:关注周围环境中的颜色,对颜色在生活中的意义感兴趣。

户外自主游戏

场地:玩沙区

目标:

1. 愿意主动加入玩沙活动,能和同伴分享玩沙工具。

2. 能用铲子、小桶等工具完成基础玩沙动作,尝试堆出简单造型。

3. 活动结束后,能主动将玩沙工具放回指定收纳筐,把散落的沙子轻轻扫回沙池。

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