2025学年第二学期第五周工作计划

惯常活动

品德启蒙：爱护春日自然物，不随意采摘花草。

安全教育：户外活动时不远离同伴，注意脚下安全。

生活养成：乐于倾听同伴分享，大胆表达自己关于春日的发现。

劳动教育：主动参与春日宝贝收集，学会整理自己的收集物。

环境创设

1.创设 “春天在哪里” 主题墙，张贴幼儿找春天的照片、收集的春日宝贝。

2.自然角、班级投放幼儿收集的春日宝贝，分类摆放并标注名称。

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域游戏

目标：

在科探区进行游戏观察后能够及时进行记录标志。

户外运动

场地：沙水乐园B      材料：雨靴、小铲子、塑料桶

目标：1.在游戏过程中能够注意玩沙安全，铲沙时能够与同伴保持一定距离。

2.在整理环节能够将玩沙工具分区整理，并摆放在正确位置。

教学活动

实践：寻找园内的春天

目标：

在园内自主发现春天，用感官感知春日特征并简单表达。

团讨：我找到的春天宝贝

目标：

大胆分享春日宝贝，尝试简单分类，乐于倾听同伴想法。

探究：春天宝贝的秘密

目标：

多感官探究春日宝贝特性，主动发现并提出简单问题。

手工：春天宝贝变变变

目标：

巧用春日宝贝创意制作，尝试拼贴等方法，表达自己的想法。

分享：春日作品分享会

目标：

自信介绍春日作品，欣赏同伴作品，体验分享交流的乐趣。

恶劣天气预案

《欢乐跳跳跳》
地点：班级室内、班级走

《有趣的圈圈》
地点：班级室内、班级走廊

《爬爬乐》
地点：班级室内、班级走廊

《球球大联盟》

地点：班级室内、班级走廊

《小小搬运工》

地点：班级室内、班级走廊

下午

游戏、专用室活动

专用室活动《工程馆》

目标：

能够分组选择喜欢的区域进行游戏，在搭建中能够和同伴合作游戏，一起分享材料。

分享《我是成语大王》

目标：

能够勇敢响亮地在老师同伴面前讲述自己熟悉的故事。

安全《勤剪指甲讲卫生》

目标：养成良好的卫生习惯，定期剪指甲。

专用室活动《工程馆》

目标：

能够制定一定的搭建计划后再根据计划进行搭建。

故事：《清明知多少》

了解清明节的简单习俗，萌发缅怀先辈、亲近自然的情感。

户外游戏

场地：山坡探险            

材料：垫子、塑料圈、跨栏

目标：

1.能够和同伴一起布置游戏场地，并积极参与活动。

2.在整理环节时能够将材料物归原位。