2025学年第二学期第二周工作计划

惯常活动

品德启蒙：爱护植物、爱护自然，萌发爱护生命的情感。

安全教育：正确拿放物品，不将种子、小物件放入口鼻耳。

生活养成：养成有序参与讨论、倾听他人发言的习惯。

劳动教育：参与班树考察、养护，学习简单的植物观察与爱护行为。

环境创设

1.创设 “种植大讨论” 主题墙：我想种的植物、种植计划图。

2.图书区：投放与植物、种植相关绘本。

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域游戏

目标：

遵守对应区域的区域规则，做到及时整理。

户外运动

场地：红旗赛道   材料：木梯、塑料高桶、横杆、高凳、垫子、小圆盘、足球、足球网、塑料圈

目标：

尝试运用足球、塑料圈等材料开展多样运动游戏，增强身体协调性与运动应变能力。

教学活动

实践：《春日种植大调查》

目标：

前期春日种植大调查，主动观察记录信息，乐于与同伴交流分享发现。

团讨：《我最想种的植物（分类）》

目标：

能大胆表达想种的植物，并尝试按特征对植物进行简单分类。

团讨：《我们的种植计划》

目标：

能大胆表达自己的想法，与同伴共同商讨并制定春日种植计划。

团讨：《收集种子》

目标：

大胆表达收集种子的方法，共同商讨制定种子收集计划。

阅读：《小种子》

目标：

理解种子的生长过程，萌发爱护植物的情感。

恶劣天气预案

《欢乐跳跳跳》
地点：班级室内、班级走

《有趣的圈圈》
地点：班级室内、班级走廊

《爬爬乐》
地点：班级室内、班级走廊

《球球大联盟》

地点：班级室内、班级走廊

《小小搬运工》

地点：班级室内、班级走廊

下午

游戏、专用室活动

探究《植物朋友快快长大》

目标：

照顾自己的植物朋友，并观察，记录它们的生长过程。

数学：种子分类大挑战

目标：能按种子的颜色、大小、形状进行分类，感知分类的意义，提升观察和分类能力。

绘本阅读：小种子发芽了

目标：能大胆说出绘本中的画面内容，用简单的语言描述种子发芽的过程。

实践：班树养护

目标：知道3月12日是植树节，了解春天天气变暖要为班树脱去冬衣。

歌舞：奇妙的种子

目标：能根据歌词内容，模仿种子发芽、生长的简单动作。

户外游戏

场地：红旗赛道

材料：小康轩积木

目标：能够与同伴一起进行搭建游戏，并在整理时能够将积木有序分类摆放。