舟山市新城长峙幼儿园
2026 学年第 一 学期第 一 周工作计划
班级:大三班 主题:《我是哥哥姐姐了》——《幼儿园里我最大》 时间:9.1——9.4
主题目标 | 1. 感受大班 “哥哥姐姐” 新身份,萌发自豪感,建立初步的身份认同。 2. 愿意关心弟弟妹妹,体验当大哥哥大姐姐的责任。 3. 能自觉遵守班级常规,做好自我管理,尝试做好榜样。 |
惯常活动 | 品德启蒙:感受哥哥姐姐的身份,懂得谦让友爱,萌发为弟弟妹妹做榜样的意识。 安全教育:知晓班级、园区活动安全要求,游戏中懂得保护自己,也提醒同伴注意安全。 劳动教育:愿意主动参与班级力所能及的劳动,学习整理自己的物品与班级玩具,树立任务意识。 |
环境创设 | 初步的大班班级整体环境、班规墙面、成长的我们、主题墙板块预留 |
星期 活动内容 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
上午 | 户外游戏 | 场地:香香园A(万能工匠组) 材料:万能工匠 目标: 1. 利用万能工匠拼搭出跑跳、钻爬类运动设施,发展肢体力量与身体协调能力。 2. 在集体运动游戏中学会轮流、协商,遵守户外游戏安全规则,规避碰撞风险。 |
教学活动 | 开学第一课《画国旗》 目标: 感知国旗的外形与色彩特征,尝试用绘画方式表现国旗,萌发热爱祖国的情感。 | 探究《身高体重比一比》 目标: 了解身高、体重的含义,学习用多种方法测量和比较自己和同伴的身高与体重。 | 团讨《我的力气变大了》 目标: 尝试通过为他人服务的方式进一步感知“我长大了”。 | 阅读《小猪变形记》 目标: 观察画面,大胆猜测,感受小猪变形的过程,初步理解故事内容。 |
区域游戏 | 重点关注:熟悉新环境 目标: 1.了解班级区域的变化。 2.能够大胆表述区域活动的各项规则,并通过绘画表征的方式记录区域规则。 |
恶劣天气预案 | 《欢乐跳跳跳》 地点:班级室内、班级走廊 | 《有趣的圈圈》 地点:班级室内、班级走廊 | 《爬爬乐》 地点:班级室内、班级走廊 | 《球球大联盟》 地点:班级室内、班级走廊 |
下午 | 游戏活动/专室 | 团讨:《什么是规则》 目标: 理解规则的意义,知道班级、游戏中需要遵守规则。 | 实践:《班规我来定》 目标: 能参与讨论共同制定班规,愿意自觉遵守自己商议出来的班级约定。 | 团讨《区域规则我设计》 目标: 能结合区域游戏经验参与讨论,共同设计区域游戏规则。 | 团讨《值日生大选拔》 目标: 了解值日生不同岗位的职责,主动参与岗位报名。 |
户外运动 | 场地:香香园A(万能工匠组) 目标: 1. 尝试合作拼搭大型造型,学习分工配合,提升空间建构与想象创造能力。 2. 能根据设想规划作品,游戏结束后分类整理万能工匠材料,养成收纳习惯。 |