2026年第一学期第八周工作计划

惯常活动

●品德启蒙：初步理解 “分享” 的含义，在教师引导下，愿意将玩具与同伴轮流玩耍。

●安全教育：了解男生女生身体的差异，知道身体的隐私部位，初步萌发自我保护意识。

●生活养成：能在老师的提醒下，学习用正确的七步洗手法清洗双手，养成良好的卫生习惯。

●劳动教育：愿意参与餐后劳动，能将地垫整齐铺设，悦纳自己好的行为。

环境创设

创设主题墙板块《小手小脚很能干》。

区域：美工区投放水粉颜料创作《小手变变变》；图书区投放《身体的各位》《我的身体很重要》等绘本。

活动内容

星期

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域游戏

重点区域：美工区

1.进一步感受小手的特征与作用，尝试用手指、拳头、手掌等创造性地作画。

2.游戏后能和老师、同伴一起将材料有序归位。

雨天预案

室内、走廊运动游戏：地垫、跳绳、障碍椅子、桌子、呼啦圈、跳跳鞋等

户外游戏

（沙水乐园A）

关注重点：

1.初步了解沙水乐园的活动场地和材料器械。

2.能主动选择并利用材料开展游戏，体验和同伴一起玩沙的乐趣。

下午

教学活动

探究：《我的小手》

目标：运用观察、比较、讨论、操作等多种方式，熟悉五根手指的名称，知道小手能做很多事情。

歌舞：《五指歌》

目标：感受歌曲的旋律，初步理解歌词内容，尝试用动作表现歌曲，体验歌舞活动的快乐。

专用室：《阅览室》

目标：学习一页一页翻看图书，愿意简单说说绘本里看到的内容。

探究：《可爱的小脚丫》

目标：知道小脚各部位的名称和作用，懂得要爱护小脚，萌发探究的兴趣。

劳动：《我会自己做》

目标：大胆说说自己会做的事情，在劳动的过程中逐渐认可和悦纳自己，愿意做力所能及的事情。

户外运动

（沙水乐园A）

关注重点：

1.在运沙、运水、堆沙等活动中练习蹲、站、提、搬等动作，增强身体力量和平衡能力。

2.游戏后知道将物品有序归位，能和同伴一起合作搬运材料。