舟山市新城长峙幼儿园
2026 学年第 一 学期第 二 周工作计划
班级：大五班 主题：《我是哥哥姐姐了》——《幼儿园里我最大》 时间：2026.9.7-—2026.9.11
主题目标 | 1.正式认识自我、悦纳自我，有自尊心和自信心；能积极友好地与人交往；关心关注他人的情绪，情感，能换位思考，学会尊重与接纳；体验成长的快乐，为自己的成长感到自豪。 2.了解他人的需要，尊重和关心同伴、亲人等身边的人，愿意提供力所能及的服务，能积极主动承担班级、幼儿园、家庭等的劳动服务，珍惜他人的劳动成果，关心公共环境和物品，有初步的公民意识和社会服务意识，具有一定的社会责任感。 |
惯常活动 | 品德启蒙：感恩父母养育、教师教导、同伴陪伴，从日常小事中学会表达感谢。 安全教育：强化室内外活动安全、上下楼梯安全、户外活动规则及自我保护意识。 生活养成：巩固良好的生活习惯（如厕、洗手、整理物品），培养独立自主的生活能力。 劳动教育：参与班级劳动任务的设计与规划，如值日生工作安排、送奶服务流程设计等。 |
环境创设 | 主题墙：逐步张贴幼儿为幼儿园服务的照片和记录、小小送奶工等。 区域：创设小餐厅的优惠单、菜单板、门面等环境。 |
 星期
活动内容 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
上午 | 区域活动 | 重点关注：小餐厅 目标：尝试使用自制的优惠单和菜单板进行点餐服务，发展语言表达和社会交往能力。 |
户外游戏 | 场地：沙水乐园 主材料：沙子、水、pvc管、挖沙工具等 目标：1.能运用多种工具进行沙水建构游戏（如挖河道、建沙堡等），探索沙和水的特性。 2.能与同伴合作完成沙水工程，体验合作游戏的乐趣。 |
雨天预案 | 场地：室内及走廊 材料：奶粉罐、报纸球、桌子、椅子、垫子、皮筋等。 目标：能够采用低结构材料进行运动。 |
教学活动 | 团讨《我当哥哥姐姐了》 目标：能围绕“我是大班哥哥姐姐”的话题大胆表达自己的想法和感受。 | 实践《我为幼儿园做点事》 目标：在劳动中体验服务他人的快乐，感受“我长大了，我能行”的自豪感。 | 团讨《送奶小疑问》 目标：能围绕“送奶”这一任务提出自己的疑问和想法 | 设计《送奶小清单》 目标：在设计中能考虑实际送奶流程的需要，发展逻辑思维和规划能力。 | 实践《送奶小能手》 目标：能根据设计的送奶清单，分工合作完成实际的送奶任务，体验为他人服务的快乐。 |
下午 | 游戏活动
| 数学《服装店》 目标：能根据生活常识，将衣物按不同的属性逐级分类。 | 实践《采访老师》 目标：通过采访感受老师的辛劳，激发对老师的感恩之情。 | 美工《老师的漫画照》 目标：愿意用绘画表达对老师的情感和祝福，发展创造力。 | 节庆《教师节》 目标：在活动中进一步感受老师的辛苦付出，学会尊重和感恩老师。 | 实践《我来当小老师》 目标：在“教学”过程中体验老师的辛苦和乐趣，学会换位思考。 |
户外运动 | 场地：沙水乐园 材料：沙子、水、pvc管、挖沙工具等 目标：1.能与同伴合作制定游戏规则并共同遵守，体验规则游戏的快乐。 2.游戏中能主动谦让和帮助同伴，体现大班幼儿的良好品质。 |
