2025学年第二学期第十四周工作计划

惯常活动

品德启蒙：乐于参与集体活动，懂得友好相处、主动分享，感受夏日集体生活的快乐。

安全教育：掌握夏季防溺水、防暑、应对雷雨天气的基础常识，增强自我保护意识。

环境创设

区域：投放《蚂蚁和西瓜》、《七只老鼠去海边》等夏日绘本。

环境：营造对于夏天的前期经验的创设和第一板块主题墙打造。

星期

活动内

星期

周二

周三

周四

周五

上午

户外游戏

（沙水乐园）

目标：

1.能够用全包围、半包围水管结合辅助材料继续进行有关水渠的游戏探索。

2.能通过协商、计划、实践、合作等途径进行玩沙游戏。

教学

活动

诗歌：夏天的太阳真调皮

目标：理解诗歌内容，了解夏天太阳的火辣。

团讨：教室出汗了

目标：对“教室出汗”这一特殊现象感到好奇，并大胆猜测。

歌舞：夏天的雷雨

目标：熟悉歌曲旋律，了解歌曲一问一答的特点。

阅读：夏天里的动物

目标：通过观察画面了解人类和动物的避暑方式。

区域活动/专室活动

图书馆：

目标：1.能够通过耳机、录音机、绘本阅读等途径阅读夏日绘本。

2.能够大胆用多种形式来表达对绘本的理解和感受。

恶劣天气预案

场地：室内及走廊

材料：自制高跷、垫子、乒乓球、沙包、沙瓶、呼啦圈等。

目标：1.能用走、跑、跨、跳等方式进行全身运动。

2.游戏时能遵守规则，有序、安全地游戏。

下午

游戏活动/专室

美工：蒲扇

目标：观察并绘画蒲扇的造型，尝试用线条装饰纹理细节。

数学：冷饮小商店

目标：能正确点数10以内的数量，并用序数描述具体货物所在位置。

专用室：峙趣馆

目标：能够在熟悉的基础上尝试进行编程的模仿组合。

舟山有意思

目标：能大胆讲述舟山所见所闻，用完整语句讲述。

户外运动

（沙水乐园）

目标：

1.能根据场地特性和材料选择合适的运动方法并进行游戏。

2.能和伙伴共同通过走、跑、跨、跳等方式锻炼身体技能。