2025学年第一学期第八周工作计划

惯常活动

品德启蒙：碰到社区工作人员时，能用“XX，谢谢您....”完整的语言来表达对他人的感谢。

安全教育：出去小岛游过马路时能够紧跟队伍，知道安全过马路的方式。

劳动习惯：早晨来园时能主动选择劳动项目，并能认真完成晨间劳动。

环境创设

主题墙：完成第二块的“社区”主题墙。

环境：各区域完善主题材料，如智力馆《长峙岛地图拼图》、《垃圾分类》、《我的邻居朋友》。

星期

活动内

星期

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域活动/专室活动

智力馆

目标：1.自主选择有关该主题的操作材料，进行自主游戏。

2.能在老师的帮助下，基本熟悉材料的游戏方法。

户外自主游戏

场地：沙水乐园B

材料：水桶、水枪、玩沙工具等。

目标：1.能自由选择工具进行玩沙、玩水活动。

2.能尝试根据自己的游戏计划进行游戏。

教学活动

故事：相亲相爱社区人

目标：理解绘本内容，知道社区工作者的工作，感受社区工作者的辛苦。

小岛游——访谈社区工作者

目标：通过寻访认识社区的工作人员，了解他们的劳动，体会辛苦。

团讨：感谢社区工作者

目标：通过讨论，知道社区工作者的劳动与人们生活密切相关。

讲述：XXX，谢谢您！

目标：能学习用“XX，谢谢您....”完整的语言来表达对他人的感谢。

小岛游——赠送感谢礼物

目标：寻找社区工作人员，并能大胆表达对他们的感谢。

恶劣天气预案

场地：室内及走廊

材料：自制高跷、沙包、沙瓶、呼啦圈等。

目标：1.能用走、跑、跨、跳等方式进行全身运动。

2.游戏时能遵守规则，有序、安全地游戏。

下午

游戏活动/专室

专室——美工馆

目标：尝试在不同材质（如石头、布、纸盒等）上进行线描，拓展线描的表现形式。

数学游戏：送信

目标：初步理解5以内的序数，根据信封上的地址找到相应的楼层。

手工：制作感谢礼物

目标：能用多种方式和材料制作手工，表达对工作人员的感谢。

专室——美工馆

目标：尝试在不同材质（如石头、布、纸盒等）上进行线描，拓展线描的表现形式。

讲述：乘着图书去漂流

目标：能大胆分享推荐的故事，并说说推荐的理由。

户外自主运动

场地：山坡探险

材料：爬笼、垫子、滑草板、轮胎等。

目标：1.能积极参与自主运动游戏，锻炼走、跑、跨、跳等技能。

2.能尝试根据自己的游戏计划进行游戏。