2025学年第二学期第十二周周计划

惯常活动

品德启蒙：懂得合作分享，尊重同伴意见，承担小组分工责任。

安全教育：安全使用美工、探究工具，不打闹、不随意摆弄尖锐物品。

生活养成：自主整理个人物品、小组工具材料，养成良好劳动习惯。

劳动教育：参与班级劳动，尝试用自制简易工具辅助完成劳动任务。

环境创设

环境创设：更新主题墙（小项目推进过程、工具设计作品）；区域增设“工具创造角”，投放废旧材料、创作工具；展示幼儿分组计划与问题记录。

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

户外游戏

场地：绿绿营地B

主材料：轮胎、跳杆

辅助材料：音乐墙、呼啦圈、沙包等

目标：

1.锻炼肢体协调与平衡能力，体验户外游戏乐趣，遵守游戏规则。

2.增强体质，自由探索户外材料的玩法。

恶劣天气预案

场地：室内及走廊

材料：桌椅、底垫、低结构材料

目标：能够积极参与游戏活动，遵守游戏规则。

教学

活动

团讨：亲子工具大分享

目标：大胆分享家中常工具，说说工具名称与用途，感受工具在生活中的作用。

团讨：工具原理我知道

目标：了解剪刀、夹子等工具的工作原理，萌发探究工具的兴趣。

实践：工具制作

目标：体验动手制作的乐趣，学习安全使用制作工具。

实践：问题大解决

目标：动手调整、完善自制工具，提升动手能力。

实践：工具成果展

目标：小组展示自制工具，完整分享“发现问题—解决问题”的过程。

区域活动

大排档

目标：

模拟使用点餐、烹饪等工具，体验工具在生活场景中的运用，提升社交与语言表达能力。

下午

游戏活动/专室

美工馆/启稚馆

目标：乐于参与美工创作，体验用工具创作的乐趣。

故事：工具

目标：倾听工具相关故事，理解故事内容，感受工具给生活带来的便利。

歌舞：六一排练

目标：认真参与六一节目排练，跟随音乐节奏表演，发展集体意识。

美工馆/启稚馆

目标：尝试运用贴、画、涂等技能，创作与“工具”相关的简单作品。

数学：工具找朋友

目标：感知工具的数量、形状等特征，进行简单分类、计数。

户外运动

场地：绿绿营地B

目标：

1.提升肢体力量与反应能力，主动与同伴合作游戏。

2.综合运用运动技能，快乐游戏，放松身心。