舟山市新城长峙幼儿园
2025 学年第 二 学期第 四 周工作计划
班级：中四班 主题： 《我们的种植计划》—《快乐养护计划》 时间：2025.3.23—2025.3.27
主题目标 | 1.学习制定植物照顾计划，掌握浇水、松土、简单施肥等养护技能，能坚持完成每日养护任务。 2.持续观察植物生长变化，用绘画、符号等方式记录生长日记，提升观察与记录能力。 3.探索自制肥料、创意浇花器等小探究，感受养护与植物生长的关系，增强责任意识与探究兴趣。 |
惯常活动 | 品德启蒙：爱护植物、珍惜劳动成果，在养护中学会分工合作、互相帮助。 安全教育：安全使用水壶、小铲子等工具，不打闹、不浪费水，遵守种植区规则。 生活养成：劳动后及时洗手、整理工具，保持个人卫生与场地整洁。 劳动教育：主动承担养护任务，体验照顾植物的辛苦与快乐，培养坚持性。 |
环境创设 | 主题墙新增“快乐养护”“生长日记”板块，展示幼儿照顾计划、肥料制作、植物观察记录。 自然角、各个诱导区表征制作。 |
星期 活动内容 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
上午 | 区域活动 | 语言区 目标： 阅读《小种子》，交流植物生长故事。 |
户外运动 | 场地：沙水乐园A 主材料：沙池、水车 辅助材料：雨靴、铲子、管道等 目标： 1.能够自主选择游戏材料进行游戏。 2.能够和同伴一起合作整理游戏后的材料。 |
恶劣天气预案 | 场地：室内及走廊 材料：桌椅、底垫、低结构材料。 目标：能够积极参与游戏活动，遵守游戏规则。 |
教学 活动 | 团讨：我的照顾计划 目标：深入了解种子的生长需求，知道种子发芽需要的条件。 | 团讨：酵素制作需要…… 目标：知道有机肥料（酵素）的简单制作方式以及用料。 | 劳动：自制酵素 目标：对制作有机酵素感兴趣，能够尝试动手制作。 | 绘画：种子生长日记 目标：用图画记录植物当前状态与期待变化。 | 团讨：关于种植，我还想知道……目标：回顾养护一周，分享发现与问题。 |
下午 | 游戏活动/专室 | 工程馆：种植花园 目标：结合种植主题，合作搭建种植花园。 | 歌舞：种子 目标：能够自信演唱歌曲，根据音乐节奏自行创编动作。 | 仪式：颁发绶带 目标：喜欢参加授带仪式，对自己的成长有一定认知。 | 工程馆：植物小家园 目标：搭建适合植物生长的小温室、养护平台。 | 数学：种植小管家 目标：学习用点数、一一对应的方式统计数量。 |
户外游戏 | 场地：跑酷区 材料：软垫、梯子、长板 目标： 1.探索跑酷的多种玩法，喜欢挑战自己并从中获得成就感。 2.尝试自己搭建跑酷路线，着重练习手部、脚步力量。 |
