2026学年第一学期第四周工作计划

惯常活动

●品德启蒙：在老师的引导下，能知道并愿意说出自己的名字，初步认识班里的一两个同伴。

●安全教育：听到老师特定的集合指令（时，能初步做出反应，愿意向老师靠拢。

●生活养成：知道喝水对身体有好处，能排队接水，坐在座位上饮水。

●劳动教育：在游戏结束后，能在老师的带领和儿歌的引导下，学习将玩具放回原处。

环境创设

1.更新主题墙《幼儿园里快乐多》。

2.区域：美美屋—月亮拓印；图书馆—中秋节相关绘本。

星期

活动内容

周日

周一

周二

周三

周四

上午

户外游戏

场地：红旗赛道

目标：愿意参与户外集体游戏，尝试简单走跑、追逐活动，活动中能与同伴保持安全距离。

雨天预案

恶劣天气场地：接待大厅

材料：皮球、纸球、拱门、呼啦圈等

教学活动

探究：《你好，小动物》

目标：观察小动物外形和简单动作，愿意亲近小动物，萌发爱护小动物的情感。

歌舞：《小汽车送糖果》

目标：跟随音乐做开汽车、送糖果动作，体验集体歌舞游戏的快乐。

数学：《圆形专卖店》

目标：感知圆形的基本特征，能在周围环境中找出与圆形相似的物品。

美工：《中秋月亮拓印画》

目标：学习用圆形工具、海绵印章蘸颜料拓印月亮，体验中秋美工活动的快乐。

探究：《我爱吃月饼》

目标：认识月饼，初步了解中秋节的简单习俗，感受中秋团圆的节日氛围。

区域游戏

重点关注：聪明屋

目标：

1.能在老师的引导下选择喜欢的区材料进行游戏。

2.知道区域活动结束后要把玩具放回原来的位置，愿意尝试帮助老师一起整理材料。

下午

游戏活动

运动：《运水果》

目标：练习搬运、走跑等动作，锻炼肢体力量，感受合作运物游戏的乐趣。

歌舞：《欢乐小律动》

目标：跟随音乐做律动动作，放松身心，体验集体游戏的愉悦。

专用室：工程馆
目标：认识工程馆的材料，并学会分类整理材料。

故事：《中秋节快乐》

目标：能安静倾听故事，感受集体听故事的乐趣。

游戏：玩具分享

目标：愿意简单介绍自己的玩具，并和同伴一起分享玩具。

户外运动

下午坡度入园，3：30孩子们接回家