2026学年第一学期第三周工作计划

惯常活动

●品德启蒙：感受帮助他人的乐趣，尝试为同伴或老师做力所能及的小事（如递纸巾、捡玩具）。

●安全教育：上下楼梯时不推挤、不奔跑，扶着栏杆慢慢走，遵守“靠右行”的规则。

●生活养成：能在提醒下主动如厕，学习正确的洗手步骤（卷袖子、冲水、擦手），养成饭前便后洗手的习惯。

●劳动教育：能在成人的引导下愿意叠毛巾、扫地。

环境创设

1.更新主题墙《幼儿园里快乐多》。

2.阅读区新增绘本《你好，幼儿园》、美工区《我自己》。

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

户外游戏

场地：山坡探险

目标：

1.喜欢参与户外运动，知道不离开班级老师。

2.在运动后能在老师的提醒和帮助下整理器械。

雨天预案

恶劣天气场地：接待大厅

材料：皮球、纸球、拱门、呼啦圈等

教学活动

故事：《你好幼儿园》

目标：安静倾听绘本故事，理解故事内容，进一步感受幼儿园生活的快乐。

歌舞：《我爱我的幼儿园》

目标：理解歌词，初步学唱歌曲，能在教师的提示下，听前奏整齐地演唱歌曲。

参观：《哥哥姐姐的班级》

目标：参观大班教室，认识大班哥哥姐姐，看一看哥哥姐姐的游戏，萌发对幼儿园更多喜爱。

美工：《彩色纸撕撕乐》

目标：练习撕纸的手部精细动作，感受彩色纸片的美感，愿意大胆进行美工创作。

数学：《大小比一比》

目标：感受比较大小的乐趣，乐意与同伴分享比较大小的发现和结果。

区域游戏

重点关注：美美屋

目标：

1.喜欢操作不同的材料，并知道玩法。

2.能尝试按照标记整理物品，知道要将材料宝宝送回家。

下午

游戏活动

游戏：《泡泡飞呀飞》

目标：追逐泡泡，感受游戏的欢乐，愿意跟随教师参与集体户外小游戏。

故事：《我喜欢的故事》

目标：安静倾听故事，感受集体听故事的乐趣。

运动：《拖拉游戏真开心》

目标：体验拖拉器械游戏，锻炼肢体力量，懂得游戏中和同伴保持安全距离。

游戏：《快乐小玩家》

目标：自主选择玩具与伙伴，在教师陪伴下愉快开展游戏。

歌舞：《我的朋友在哪里》

目标：模仿学唱歌曲，尝试根据音乐做出相应的身体动作。

户外运动

下午坡度入园，3：30孩子们接回家