舟山市新城长峙幼儿园
2025 学年第 二 学期第 十五 周工作计划
班级:小一班 主题: 《遇见“梅”好》 时间:2026.6.8-2026.6.12
主题目标 | 1.会照顾杨梅树,懂得吃干净、安全的食物,在采摘时保护好自己,不受伤。 2.喜欢和好朋友一起分享、一起想办法,愿意听别人说话,也能说出自己的想法。 3.愿意参与观察、动脑筋,用小手变出好看的杨梅作品。 |
惯常活动 | ●品德启蒙:能按标记独立放置书包、水杯、外套等物品。 ●安全教育:能遵守活动中的安全规则与指令,并注意保护自身安全。 ●生活养成:进餐过程基本自理,保持衣着、桌面整洁。养成安静进餐、不浪费的习惯,尝试自己添汤。餐后自觉漱口、整理椅子,参与简单清洁。 |
环境创设 | ●主题墙:创设《遇见“梅”好》主题墙面 ●区域:美工区《杨梅树》 |
活动内容 星期 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
上午 | 户外自主游戏 户外涂鸦 | 《户外涂鸦》 1.能按照标记进行整理与分类摆放。 2.知道并遵守轮流游戏的基本规则及安全规则。 |
区域游戏 | 小超市 1.了解小超市各角色的分工并能遵守游戏规则。 2.能与同伴进行简单的交流与分工合作游戏。 |
雨天预案 | 多功能厅—爬爬乐、好玩的球 |
下午 | 教学活动、专室活动
| 实践《杨梅红了》对比五月的青杨梅和六月的红杨梅,发现颜色变化。尝试用简单语言表达“绿绿的变成了红红的”。 | 团讨《摘杨梅计划》制定采摘计划,共同商讨需要准备的工具,采摘需要注意的事。
| 专用室《扎染馆》认识馆内的游戏材料,能按照规则进行游戏和整理。 | 团讨《杨梅采摘大调查》通过前期调查的采摘经验,能在集体面前大胆分享自己的采摘方法和能想到的借用工具。 | 实践《采摘杨梅》用舌头尝、鼻子闻,感知杨梅的酸甜味道。愿意表达“酸酸的”“甜甜的”。 |
户外自主运动 | 《户外涂鸦》 1.尝试探索户外涂鸦游戏规则,结合各种自选材料。 2.试着进行简单的创造组合游戏。 |