2026 学年第 一 学期第 四 周工作计划

惯常活动

品德启蒙：能与同伴进行文明的普通话交流。

安全教育：能安全上下楼梯，不在楼梯上跑跳。

生活养成：能够认识自己的新教室、新床铺。

劳动教育：了解小小送奶工的任务并师幼商讨确定分工。

环境创设

1. 中秋月儿圆主题墙创设

   星期

活动内容

周日

周一

周二

周三

周四

上午

户外

自主游戏

场地：绿绿营地A（木工坊、枇杷树周边）

主材料：秋千及场地的大型器械，木梯等材料

辅助材料：地垫、轮胎等

目标：1.尝试合作商讨共同搭建赛道，制定游戏规则。

2.能遵守游戏规则，体验合作搭建和通关的快乐。

恶劣天气预案

场地：室内及走廊

材料：小宇宙材料、桌子、椅子、呼啦圈。

目标：能够采用低结构材料进行运动。

教学

活动

探究：月亮变变变

目标：在成人的支持下持续观察、记录、比较月亮的变化，发现中秋节月亮圆的特点。

阅读：你好，中秋节

目标：了解中秋节的传统习俗。知道中秋节是中国的传统节日，是团圆节。

团讨：我知道的中秋

目标：积极参与关于中秋节的话题讨论，在分享中丰富过中秋节的经验。萌发对中秋节的向往之情。

美工：各种各样的月饼

目标：感受月饼的多样性，对月饼图案产生兴趣。尝试用多种方式创造月饼花纹，感受中秋节的团圆氛围。

实践：团团圆圆过中秋

目标：吃月饼过中秋，感受跨班过中秋节的团圆氛围。选择吟诵、表演等自己喜欢的方式参与中秋活动。

区域活动

1. 根据游戏兴趣师幼共同商讨确定空白区的游戏。

2. 逐渐完善各个区域的材料投放。

下午

游戏活动/专室

专用室活动

目标：能根据自己选择的专室进入并遵守各个专用室的规则。

安全教育：化妆品，我不玩目标：知道大人的化妆品不适合儿童使用。提高安全游戏的意识，不把大人的化妆品当玩具。

音乐游戏：爷爷为我打月饼目标：知道中秋节的习俗。熟悉旋律及歌词，学习用不同乐器为歌曲伴奏。

专用室活动

目标：尝试在老师的提醒下正确使用、整理各个专用室的材料。

数学游戏：多角度分类目标：理解同一组物品可以按大小、颜色或其他特征进行分类，初步感知分类标准的多样性。

户外自主运动

场地：绿绿营地A（木工坊、枇杷树周边）

目标：

1.能够选用自己感兴趣的材料进行游戏。

2.在运动中，能与同伴进行轮流游戏。