2025学年第二学期第九周工作计划

惯常活动

●品德启蒙：喜欢观察春天里的花儿，萌发爱护花草、不随意采摘的情感。

●安全教育：知道不在活动室、走廊、楼梯等地方追逐打闹，避免碰撞受伤。

●生活养成：学习正确使用餐巾纸擦鼻涕，用完后扔进垃圾桶。

●劳动教育：愿意担任“小小值日生”，协助老师分发餐盘、摆放小椅子。

环境创设

●主题墙：“你好，花儿”——张贴幼儿收集的花儿照片、记录幼儿对“花儿的秘密”的发现。

●区域：

1.美工区：投放花瓣、颜料、黏土、彩纸，供幼儿创作“花儿”作品。

2.娃娃家：提供茶具、花茶，引发幼儿泡花茶的游戏情境。

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域活动

重点关注：娃娃家

目标：

1. 认识干花茶，尝试用茶壶、茶杯模仿泡茶、倒茶、请客人喝茶的动作。

2. 愿意与同伴一起玩“泡花茶”游戏，学习说“请喝茶”“谢谢”等礼貌用语。

劳动节休息

户外自主运动

地点：兔兔饲养园（健康步道）

目标：

1. 能自主选择平衡木、平衡车、沙包等器械进行平衡、骑行、抛接等活动，锻炼身体协调性。

2. 在运动中学习避让同伴、轮流使用器械，增强安全意识与规则意识。

雨天预案

场地：中庭建构区 材料：跑酷材料、木板、垫子

下午

教学活动/专室活动

探究《花儿的秘密》

观察比较花儿的形状、大小，大胆描述自己找到的花的特征。

团讨《留住花儿的好办法》

观察并猜测花瓣变化的原因，分享留住花儿的好办法。

专室：阅览室

能安静翻阅绘本，一页一页翻书，尝试用简单的语言讲述故事中的画面。

游戏《花儿朵朵》

玩一玩与花儿有关的游戏，体验自然游戏的趣味。

户外自主游戏

地点：兔兔饲养园（健康步道）

目标：

1. 能利用草地、角色服饰、小屋进行自由探索，尝试与同伴一起创设简单的游戏情节。

2. 愿意与同伴一起游戏，学习轮流、分享，游戏结束后能主动收拾整理材料。