2025学年第二学期第十六周工作计划

惯常活动

● 品德启蒙：了解端午节的来历，感受传统节日的氛围，愿意参与节庆活动。

● 安全教育：知道太凉的冰不能长时间拿在手里，也不能把冰块吞进肚子里，避免冻伤或噎到。

● 生活养成：知道擦汗的正确方式，出汗后能主动擦汗并换衣服。

● 劳动教育：参与叠毛巾、放水杯、擦桌子等生活劳动，锻炼手部精细动作，体验劳动的快乐。

环境创设

●主题墙：“冰宝宝变出来”——展示水结成冰、冰化成水的实验照片、幼儿对冰的探究学习痕迹。

●区域：

1. 科学区：投放小冰块、模具、热水、冷水、小毛巾、放大镜，供幼儿观察冰的融化过程。

2. 美工区：投放冰块、颜料、冰棒棍、彩纸，支持幼儿制作“冰砖画”“彩色冰棒”。

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

户外自主游戏

场地：香香园A

目标：

1. 能自主选择攀爬架进行攀爬、钻越等游戏，锻炼四肢力量和身体协调性。

2. 能运用沙包等小型器械进行抛接、投掷等游戏，练习手眼协调能力。

端午节休息

区域活动

重点关注：美工区

目标：

1. 尝试用冰块和颜料制作冰砖画，感受冰、水、颜料交融的艺术美。

2. 能正确使用材料，活动结束及时整理并清洁。

雨天预案

场地：中庭建构区 材料：跑酷材料、木板、垫子

下午

教学活动/专室活动

实践《水宝宝变冰宝宝》

讨论水变冰的想法并尝试操作验证，感受水变冰的神奇过程。

探究《冰宝宝的秘密》

触摸冰块，感知冰的物理特性，了解冰是水变的。

专室：工程馆

尝试用工程材料进行“夏日主题”的搭建，愿意与同伴、老师分享自己的作品。

实践《冰中寻宝》

在冰块中冻入小玩具，尝试用不同的方法“解救”玩具，探索冰融化的方法。

户外自主运动

场地：香香园A

目标：

1. 尝试将攀爬架与小型器械组合使用，探索材料一物多玩的方法。

2. 游戏结束后能协助老师将器械放回指定位置。