第三周

惯常活动

●品德启蒙：学习关心同伴，当小伙伴遇到困难时愿意主动询问或帮助。

●安全教育：在教师的提醒下，上下楼梯时能够手扶扶手靠右走。

●生活养成：学习用“七步洗手法”洗手，饭前便后、户外活动后能主动洗手。

●劳动教育：认识可回收和其他垃圾的标志，知道生活中常见的垃圾应该投放到对应的垃圾桶中。

环境创设

●主题墙：创设《暖暖小伙伴》主题墙，展示幼儿与好朋友的合影、合作作品、绘画“我和好朋友”等。

●区域：美工区：提供彩纸、画笔、剪刀、胶棒、毛线等，用于制作“友谊手链”“送给好朋友的礼物”等。

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域活动

重点关注：角色区

1. 在游戏中愿意与同伴合作，体验共同游戏的乐趣。

2. 学习使用礼貌用语（如“请”“谢谢”“我们一起玩好吗”）与同伴交往。

户外自主运动

场地：如心西街

目标：

1. 能将场地上的材料组合起来构建新的运动场域。

2. 能主动将自己的玩过的材料整理到材料框中再离开。

雨天预案

场地：中庭跑酷区 材料：垫子、跑酷材料

下午

教学活动/专室活动

阅读：《孤零零的小熊》

目标： 1.了解小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的作用。

歌舞：《找呀找呀找朋友》

目标： 1. 熟悉歌曲旋律并学唱歌曲。

团讨：《温暖的抱抱》

目标： 1. 乐意与同伴、老师拥抱，感受师生和同伴之间拥抱的快乐

探究：《我们去郊游》

目标：1.初步学习将物体数量与数字进行匹配。

游戏：《我们一起玩》

目标： 尝试用肢体动作表达与同伴亲密友好的关系。

户外自主游戏

场地：如心西街

目标：

1.熟悉场地名称及材料，愿意和同伴一起游戏。

2.愿意在集体面前分享自己的游戏。