2025学年第一学期第九周工作计划

惯常活动

●品德启蒙：遇到困难时能够用简单的语句像他人求助（如：xx请你帮帮我）。

●安全教育：知道乘车时要系安全带，不在车辆行驶时离开自己的座位。

●生活养成：学习自己正确穿脱外套，遇到困难愿意主动像成人求助。

●劳动教育：玩完玩具后，能将其放回固定的位置并摆放整齐。

环境创设

●主题墙：

初步创设《秋天来了》主题板块，呈现幼儿秋游过程中关于秋天的发现。

●区域：

创设并丰富科学区的游戏材料。

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域活动

重点关注：语言区

目标：

1. 能在固定的、安静的座位上阅读，知道要爱护图书，不撕咬、不乱扔。

2.知道阅读后应将绘本放回原处，养成物归原处的习惯。

小班段亲子秋游活动

户外自主运动

场地：柚柚园

目标：

1.愿意尝试根据自己的想法，与同伴一起摆放材料，创设出新的、简单的循环路线。

2.通过爬、跳等动作，增强腿部、手臂和腰腹部的肌肉力量。

雨天预案

场地：跑酷区 材料：三角蹬、梯形箱

下午

教学活动/专室活动

音乐《去郊游》

尝试用简单的肢体动作（如踏步、拍手、模仿小花）来表现歌曲的节奏和内容。

实践《请您喝杯茶》

通过品尝和分享，感受重阳节的温馨氛围，萌发对爷爷奶奶的敬爱之情。

专室：启智馆

在参观的过程中认识启智馆的材料，愿意大胆操作自己喜欢的材料。

游戏《安全出行》

知道秋游出行时需要遵守的基本安全规则，如紧跟老师、不乱跑。

1.

2.

谈话《秋游真好玩》

愿意与同伴分享、交流秋游中的经历和感受，体验回忆的快乐。

户外自主游戏

场地：涂鸦区

目标：

1.学习运用手臂、肩部等大肌肉进行大幅度的涂画，如来回画长线、画大圆点等。

1. 2.锻炼手眼协调能力，尝试在墙面、地面等不同平面和方向上涂鸦。