2025学年第二学期小四班第三周周计划

惯常活动

●品德启蒙：愿意主动关心和帮助身边的小伙伴，在交往中学会分享和谦让。

●安全教育：与同伴游戏时懂得保护自己和他人的身体安全，不推挤、不争抢。

●生活养成：餐后正确整理餐盘，及时漱口、擦嘴巴。

●劳动教育：愿意和同伴一起整理玩具、收拾活动材料，在合作劳动中感受为集体服务的快乐，增强初步的责任意识。

环境创设

●主题墙：张贴“暖暖小伙伴”的主题板块。

●区域：收集并张贴与同伴游戏的照片。

      星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域游戏

快乐书吧：

1.愿意倾听与讲述关于朋友的故事，理解故事中的友爱情感。

2.尝试用语言或简单表演表达自己对朋友的理解与感受。

户外自主游戏

场地：户外涂鸦

材料：颜料、粉笔等。

目标：

1.愿意与同伴分享创作空间和材料，尝试用简单的语言交流自己的作品内容，体验与朋友一起创作的快乐。

2.能大胆使用色彩和线条，用涂鸦的方式表现“我的好朋友”或“我们一起玩”的场景，表达对同伴的喜爱之情。

雨天预案

场地：大厅

材料：自制球、呼啦圈、羊角球等

目标：

1.能尝试用多种方式玩呼啦圈，如滚动、旋转、跳进跳出等，学习控制身体以适应圈子的移动和空间变化。

2.初步建立室内活动的安全常识。

下午

教学活动

阅读《孤零零的小熊》：理解故事内容，了解小熊孤独和快乐的情绪。

歌舞《找呀找呀找朋友》：乐意参与找朋友的游戏，体验游戏带来的快乐。

工程馆《好朋友之家》：学习与同伴协商、分工，尝试合作完成简单的建构作品。

团讨《温暖的抱抱》：乐意与教师、同伴拥抱，感受师生和同伴之间拥抱的快乐。

绘画《给好朋友送礼物》：用绘画的方式表现和朋友一起游戏的故事。

户外自主运动

场地：柚柚园

材料：小宇宙、滑梯等。

目标：

1.与同伴共同尝试利用材料搭建自己的运动场地。

2.锻炼跑、跳、投的动作，喜欢体育运动。