2025学年第二学期小四班第二周周计划

惯常活动

●品德启蒙：感受爸爸妈妈对自己的爱，愿意用简单的语言或动作表达对家人的喜爱。

●安全教育：知道外出时要紧跟家人，不轻信陌生人。

●生活养成：养成良好的生活习惯，逐步减少对家人的依赖。

●劳动教育：初步尝试整理自己的物品，在劳动中感受“我能行”的满足感。

环境创设

●主题墙：张贴“亲亲一家人”的主题板块。

●区域：收集并张贴全家福。

      星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域游戏

巧手乐园：

1.学习正确使用胶棒、安全剪刀等工具。

2.愿意用简单的美术作品来表现自己的家人，在创作中感受家庭的温馨。

户外自主运动

场地：如心西街

材料：大型玩具、吊环、皮球等。

目标：

1.能够手眼协调地攀爬阶梯，双脚交替走稳平衡木，保持身体平衡，体验重心变化的乐趣。

2.愿意与同伴共享大型玩具，学会排队轮流玩耍，不推挤，懂得简单的自我保护方法

雨天预案

场地：大厅

材料：自制球、呼啦圈、羊角球等

目标：

1.能尝试用多种方式玩呼啦圈，如滚动、旋转、跳进跳出等，学习控制身体以适应圈子的移动和空间变化。

2.初步建立室内活动的安全常识。

下午

教学活动

团讨《爱》：尝试用完整的语言表达对爱的理解。

探究《妈妈爱我的每一天》：了解妈妈一天的活动，感受妈妈的艰辛。

歌舞《妈妈我要亲亲你》：尝试跟随音乐用肢体动作表现旋律，感受歌曲的氛围。

手工《送给xx的礼物》：运用撕一撕、贴一贴、画一画的方法，制作礼物。

探究《我们是一家人》：感知5以内的数量，能手口一致点数并说出总数。

户外自主游戏

场地：如心西街

材料：锅、蔬果等。

目标：

1.尝试在户外情境中模仿成人，萌发初步的角色意识和关爱他人的情感。

2.能利用户外自然物进行替代想象，并在游戏中尝试用简单的短句与同伴或老师进行交流。