市新城长峙幼儿园开展“教育现代化之科技赋能”分享活动
为顺利推进我园教师信息技术应用能力提升工程2.0项目实施，给予教师摸索后分享交流的平台，推动数字化赋能教师发展。近日，市新城长峙幼儿园特邀请姚丽凤老师来园，开展了“教育现代化之科技赋能”分享活动。
教学数字化。数字化为教育教学的高质量发展提供了现实可能性，教师们在多项培训后自我摸索相关网页或软件，相互交流好用的软件类型或趣味网页，让一线教学能够有效有趣，将此探索成为我园教师信息化启航的第一面帆。
工具多元化。信息技术有助于丰富讲授内容以及讲授形式，满足幼儿不同认知水平和个体差异。对此我园进行教师队伍数字化学习能力的培养，依据自己挖掘的学习工具或软件，进行实践中的操作，探索其中能够填充一线教学的功能，并通过视频录制以及书面报告强化教师技术资源利用能力，让教师在提升信息技术的环境下仍保持自主学习的积极态度。
资源共享化。我园通过课件说明捕捉工具运用的价值点，现场实操建设学习共同体。刘老师问卷星分享打破问卷调查固有思维，实现线上考试问答；卢老师来画APP使课件智能化、生动化，增加课堂的互动效果……更有针对课件准备、视频剪辑、提升效率的众多工具。活动最后，姚老师肯定了老师们的精心分享，并提出“遴选资源时严审严判”“使用软件时慎重慎思”“对运用软件的注意融入日常的研修内容”等建议，更优的推动教师活用、精用信息。
通过本次活动，让教师对信息技术与教师专业发展作用有了更深刻的理解，同时建立了教师运用信息技术促进自我反思与发展的意识，并掌握了一定专业发展所需的设计手段和方法。此后我们将学习、研究信息技术在教育教学中的运用，让信息技术真正服务于教学。（市新城长峙幼儿园）
