市新城长峙幼儿园开展“专家共研 优化工坊“研训活动
专家共研 优化工坊——市新城长峙幼儿园迎吕耀坚教授来园指导
为进一步提升幼儿园木工坊活动实施的有效性，近日，市新城长峙幼儿园特邀浙江师范大学杭州幼儿师范学院吕耀坚教授来园，对幼儿园木工坊的建设进行把脉和指导，同步输入理论，更优链接实践与教育。
现场规划，理论指导实践。
每一块木头都有自己的味道，都等待和孩子发生一段有趣的对话。幼儿园木工坊现场热火朝天，吕耀坚教授及团队进入现场，从整体规划、环境有效性、材料摆放方法、孩子操作手法、教师指导情况等几方面展开观察指导，从实践出发，一处一处迅速调整，提出专业建议。
强调规则，实践点明理论。
吕耀坚教授聚焦木工坊的核心点—规则展开讲述，以案引入，强化教师的理论概念，点拨现场的实操问题和细节，突出木工坊进入时需重抓的规则内容，点明养成幼儿规则思维对提升活动安全的重要性，将理论用于更好的辅助现有实践。
对话规范，理论实践链接。
基于吕教授带来的理论与现场指导，老师们利用现场和吕教授进行交流对话，向吕教授提出自我对木工坊的操作与活动困惑，并展开一对一的建议和策略提出。
本次吕教授的入园指导，直指“规则”二字，推进木工坊活动开设的规范化，为木工坊活动注入新的生命力。我们将以此为契机，继续将理论结合实践，相互辅助，推进幼儿全面发展。（市新城长峙幼儿园）
