2026学年第一学期第六周工作计划

惯常活动

品德教育：感受祖国地大物博，萌发热爱祖国、热爱家乡的情感。

生活养成：学会有条理分享自己的生活经历，愿意安静倾听同伴发言。

劳动教育：知道自己的劳动实践，愿意主动承担与完成劳动任务。

环境创设

主题墙创设“我爱大中国”板块之“祖国真大”

语言区：投放中国绘本

星期

活动内容

周二

周三

周四

周五

周六

上午

区域游戏

国

庆

假

期

美工区：

尝试用连续剪的方法制作56个民族手拉手。

建构区：

搭建中国建筑、运用围合、架空、垒高等建构技巧。

户外游戏

场地：兔兔种植（种植、杨梅树下角色区、自然博物馆）

目标：

1.乐于参与种植照料、角色扮演、自然探究等游戏，观察动植物，感知自然环境，丰富生活经验。

2.能和同伴分工合作开展游戏，遵守区域游戏规则，爱护植物与自然材料，提升社会交往能力。

恶劣天气预案

《欢乐跳跳跳》

地点：班级室内、班级走廊

《有趣的圈圈》

地点：班级室内、班级走廊

《球球大联盟》

地点：班级室内、班级走廊

教学活动

团讨《我去过的地方》

目标：能有序、连贯地介绍自己去过的祖国地方，为自己的国家感到自豪。

调查《我们的祖国》

目标：进一步了解祖国的地域特征与不同象征，增强互相沟通合作的能力。

歌舞《大中国》

目标：用肢体动作、表情等表现音乐欢快、雄壮的特点，感受祖国的强大。

下午

游戏活动/专室

分享《我是古诗大王》

目标：

乐于大胆上台朗诵或吟唱古诗，结合简单讲述古诗含义，感受古诗词的韵味。

专用室

目标：能够结合自身兴趣、喜好自主选择专用室活动区域与游戏内容。

歌舞：我是草原小牧民

目标：感受草原牧民生活，运用声音、表情、肢体动作表现歌曲。

户外游戏

场地：健康步道

目标：

1. 能在健康步道上开展走、跑、平衡、跳跃等动作练习。

2. 能够与同伴有序游戏，懂得轮流、避让，注意运动中的自我保护，养成安全运动的意识。