舟山市新城长峙幼儿园
2025 学年第 二 学期第十七周工作计划
班级：大七班 主题：《再见了，幼儿园》——《一场美丽的告别（二）》 时间：2026.6.22-2026.6.26
主题目标 | 1.进一步感受毕业离园的氛围，学会合理疏导离别情绪，以从容、愉悦的心态迎接毕业典礼。 2.积极参与毕业典礼筹备、彩排等活动，主动与同伴分工合作，提升协商、配合能力，增强集体荣誉感。 3.了解毕业典礼流程与礼仪，感受仪式的庄重与温暖，大胆展示自我，珍惜幼儿园最后的集体时光。 |
惯常活动 | ●生活习惯：天气炎热，自觉增减衣物，出汗后及时擦拭，保持个人整洁，养成良好卫生习惯。 ●安全教育：持续做好防蚊、防暑工作，牢记夏季安全常识，提升自我保护能力。 ●品德教育：传承友爱互助的品质，排练活动中互相包容、彼此鼓励，学会为同伴加油喝彩。 |
环境创设 | ●主题墙：更新《再见了幼儿园》板块，展示毕业典礼筹备记录、节目彩排照片、幼儿心愿作品。 ●区域材料：表演区补充毕业典礼服饰、道具、节目单；语言区增添毕业演讲稿、祝福话语卡片；美工区投放装饰材料用于制作班级装饰、手工作品。 |
 星期
活动内容 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
上午 | 户外游戏 | 场地：沙水乐园A 目标：自主合作游戏，合理分工，提升团队协作与规则意识。 |
雨天预案 | 室内、走廊运动游戏：地垫、跳绳、障碍椅子、桌子、呼啦圈、跳跳鞋等 |
教学活动 | 阅读：《分开不分别》 目标：理解绘本内容，正确看待离别，学会调节不舍情绪，感受友谊不会因分别消散。 | 探究：《毕业典礼我们要做哪些准备》 目标：能师幼共同梳理毕业典礼完整流程，尝试大胆并自主分组认领筹备工作。 | 美工：《我心中的毕业典礼》 目标：运用绘画、手工形式描绘理想中的毕业典礼，大胆想象，表达内心期待。 | 实践：《毕业典礼》 目标：全身心参与毕业典礼各项环节，大方展示自我，感受毕业仪式感，表达感恩与不舍。 | 律动：《时光有你 》 目标：跟随音乐完整连贯完成整套律动动作，动作舒展协调，能跟上节奏整齐表演。 |
区域活动 | 重点关注：建构区 目标：利用积木、纸盒搭建毕业典礼舞台，尝试与同伴一起划分表演区、观众席，模拟会场布置。 |
下午 | 游戏活动 | 实践：《探秘植物》 目标：学会用各种工具尝试测量植物的生长，记录植物的变化。 | 实践：《毕业节目排练》 目标：能跟着老师共同编排与练习舞蹈《小书包》，掌握队形变化、熟记动作。 | 实践：《毕业典礼彩排》 目标：熟悉典礼流程与站位，听从指挥，和同伴默契配合，认真完成节目排练。 | 毕业典礼准备 | 游戏：《亲爱的小伙伴》 目标：能在游戏中运动多远方式表达对同伴的赞美，萌发对发现他人优点的乐趣。 |
户外运动 | 场地：跑酷区 主材料：单杠、跳箱、斜坡垫等 辅助材料：跨栏、A字板等 关注重点： 1.关注幼儿材料的选择和使用，能主动选择富有挑战性的材料。 2.关注幼儿运动能力，能灵活地运用各种基本动作开展运动游戏。 |
