2025 学年第 二 学期第 十七 周工作计划
班级：中五班 主题：《炎炎夏日》——《清凉一夏》 时间：2026.6.22-—2026.6.26
主题目标 | 1.了解并乐于与人分享自己对端午节、夏至等节日节气的认识；理解并初步表现出对节日节气中传统文化的兴趣和自豪感。 2.积极观察大自然的事物和现象，初步了解活动与自然环境的关系，形成初步的环保责任意识和可持续发展观念。 3.对季节变化中的自然现象、社会现象、事物表现出兴趣，能尝试运用观察、比较、测量、实验等方式探索自然现象；理解简单的物理现象，体验探索带来的成就感。 |
惯常活动 | 品德启蒙：不争抢水龙头和纳凉位置，懂得关心身边小朋友的身体感受。 安全教育：知道高温天气下不独自靠近水域，学习防晒防中暑的基本方法。 生活养成：养成出汗后勤喝水的习惯，能根据自己的需要主动补充水分、调整衣物。 劳动教育：学会自己折叠晾晒的小毛巾、整理更换下的衣物，愿意参与班级简单劳动。 |
环境创设 | 主题墙：展示幼儿绘制的防暑降温方法，形成“清凉一夏”经验共享墙。 区域：娃娃家投放夏季衣物，练习折叠；提供毛巾、水盆，模拟擦汗、洗毛巾、晾晒的过程。 |
 星期
活动内容 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
上午 | 户外游戏 | 场地：柚柚园 主材料：滑梯、攀爬、轮胎、平衡板、小宇宙材料等 目标：能协调地完成攀爬、滑行、平衡等组合动作，发展上下肢力量和身体控制能力。 |
雨天预案 | 场地：室内及走廊 材料：奶粉罐、椅子、桌子、垫子、皮筋、高跷。 目标：能够采用低结构材料进行运动。 |
教学活动 | 实验《谁运水最快》 目标：通过工具对比，发现不同材料的吸水与运水速度差异。 | 探究《水的用处大》 目标：了解水在日常生活中的多种用途，感知水的重要性。 | 团讨《为什么要多喝水》 目标：知道喝水对身体健康有益，愿意主动饮用白开水。 | 团讨《我是节水小卫士》 目标：学习节约用水的方法，萌发珍惜水资源的环保意识。 | 阅读《小水滴的奇妙旅行 目标：理解水循环过程，感受水与自然生命的密切关系。 |
| 区域活动 | 重点关注：小书虫 目标：能专注阅读关于夏天与水的绘本，理解画面内容，乐意与同伴分享发现。 |
下午 | 游戏活动 | 数学《夏日饮品统计》 目标：能按种类分类统计夏日饮品数量，学习简单记录。 | 阅读《水的旅行》 目标：理解水循环基本过程，能用语言描述水的去向。 | 种植《茄子丰收》 目标：观察茄子的外形特征，学习辨别成熟度并体验采摘的乐趣。 | 安全《水边安全》 目标：知道不独自靠近河边池塘，有初步防溺水意识。 | 游戏分享会 目标：愿意在集体面前大胆讲述自己在一周的游戏分享。 |
户外运动 | 场地：户外涂鸦 主材料：彩笔、木屋、墙壁、水等 目标：1.能用彩笔和水在墙面、木屋上大胆涂画，表达夏日主题内容。 2.能与同伴协商共用材料与墙面空间，活动后主动整理工具。 |
