2024学年第二学期第十九周工作计划

惯常活动

劳动教育：能积极参与晨间劳动，用自己喜欢的方式进行劳动。

安全教育：下雨天进出知道要小心慢走，不在室内或易滑区奔跑。

生活养成：午睡前能主动整理床铺，并将裤子整理摆放。

环境创设

●主题墙：创设第三块主题墙内容。

●诱导台：打造科探区“杨梅”的诱导台。

星期

活动内

星期

周一

周二

周三

周四

周五

上午

户外自主运动

场地：绿绿营地B

材料：轮胎、音乐装置、假发、小厨房、梯子等。

目标：1.熟悉游戏场地的特点，能根据场地特征进行自主运动。

2.自由选择喜欢的材料进行游戏，能用走、跑、跨、跳等方式进行全身运动。

教学活动

探究：小小搬水工

目标：尝试用各种物品装水、运水，感知水的特性。

探究：捞捞乐

目标：探索发现不同物体在水中的沉浮现象。

歌舞：拍蚊子

目标：能跟着音乐节奏做拍蚊子的动作。

安全：水好玩，也危险

目标：知道在什么情况可以游泳，有基本防溺水意识。

绘本：谁的救生圈目标：尝试区分会游泳和不会游泳的动作，学说故事中的简单对话。

区域活动/专室活动

美工区

目标：能用泡泡纸进行拓印。

专用室——智趣馆

目标：自主选择材料进行探索活动。

美工区

目标：1.能在诱导区自由选择材料进行探索。

2.游戏后能主动分类整理柜面。

恶劣天气预案

跑酷区——快乐大循环

材料：跑酷系列的材料等。

目标：

1.能用走、跑、跨、跳等方式进行全身运动。

2.游戏时能遵守规则，有序、安全地游戏。

下午

户外自主游戏

绿绿营地B

材料：轮胎、音乐装置、墨镜、假发、小厨房、垫子等。

目标：1.自由选择喜欢的材料进行游戏，感受与同伴游戏的乐趣。

2.游戏结束后能合作将材料放回原位。

游戏活动

学习新早操

目标:能跟随老师和音乐一起学习动作。

游戏：好玩的水

目标：感知水的流动性，探索水的多种游戏。

手工：西瓜跷跷板

目标：尝试用半圆形纸盘制作西瓜跷跷板。

游戏：小青蛙找家

目标：在小青蛙找家的游戏中感知5以内数与量的对应。

玩具分享日

目标：能用较完整的语句描述带来的玩具。