2024学年第二学期第十七周工作计划

惯常活动

劳动教育：能和同伴一起修剪菜地里的果蔬，感受劳动的乐趣。

安全教育：在户外散步时注意躲避黄蜂，不随意触碰。

生活养成：能在教师帮助下，更换睡衣安静入睡。

环境创设

●环境：打造夏天氛围的美工区环境。

●区域：美工区提供有关夏天的手工材料；建构区提供“夏日泳池”的建构辅助图示。

星期

活动内容

星期

周二

周三

周四

周五

上午

户外自主运动

场地：香香园B

材料：抛接球、FACE BALL、海绵棒、滚筒车、大型爬梯等。

目标：

1.能自主选择器械，在走、跑、跳中锻炼四肢技能。

2.尝试和同伴自主游戏，初步感受与同伴游戏的快乐。

教学活动

探究：夏天到

目标：通过多种方式感知夏天天气特点。

探究：夏天的雷雨

目标：感知雷雨现象，缓解害怕雷雨的情绪。

故事：稀里哗啦下大雨

目标：通过绘本阅读，感受炎热夏日在大雨里玩耍的快乐。

探究：夏天的蔬果

目标：能运用多种感官感知夏季蔬果的特征。

区域活动/专室活动

专用室——工程馆

目标：能和伙伴自由挑选材料进行游戏。

美工区：

目标：

1.自主选择喜欢的材料来表现夏天场景。

2.能用撕、捏、剪、贴等方式制作手工。

恶劣天气预案

跑酷区——快乐大循环

材料：跑酷系列的材料等。

目标：

1.能用走、跑、跨、跳等方式进行全身运动。

2.游戏时能遵守规则，有序、安全地游戏。

下午

户外自主游戏

场地：香香园B

材料：大型爬梯、沾沾衣、垫子、等。

目标：

1.能积极探索器械的基本玩法，尝试一物多玩。

2.能和伙伴愉快游戏，并能自主创造简单游戏情节。

游戏活动

歌舞：小朋友散步

目标：在游戏情境中感受音乐不同性质。

《徽章颁发》

绘画：夏天的衣服

目标：能用简单的线条和色彩装饰夏季服饰。

玩具分享日

目标：能用较完整的语句描述带来的玩具。