舟山市新城长峙幼儿园
2024 学年第 一 学期第 七 周工作计划
班级：小六班 主题： 《我的身体》——小手小脚真能干 时间：10.14-10.18
主题目标 | 1.认识自己的小手、小脚的结构特点，以及用途。 2.对自己的手脚感兴趣，愿意讨论手和脚能够做到的事情。 3.懂得保护手脚的简单小常识，养成良好的卫生习惯。 |
惯常活动 | ●品德启蒙：能在成人的提醒下遵守公共场所的基本规则。 ●安全教育：知道保护小手小脚的基本方法，。 ●生活养成：能在引导下在饭后进行漱口，学会漱口的正确方式。 ●劳动教育：继续练习叠毛巾的方式，能主动在晨间劳动进行劳动。 |
环境创设 | ●主题墙：创设有关小手小脚的主题墙。 ●区域：益智区提供有关身体的主题材料等。 ●引导台：创设科探区有关秋天的诱导台。 |
 星期
活动内容 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
上午 | 区域活动 | 重点：美工区 目标：能用手指进行印画，感受小手的作用。 |
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教学活动 | 《我的小手》 目标：运用观察、比较、讨论等方式，熟悉五根手指名称。 | 《五指歌》 目标：感受歌曲旋律，初步理解歌词内容。 | 《会说话的手》 目标：初步理解常用手势所表达意思并大胆尝试表达。 | 《可爱的小脚丫》 目标：了解小脚各部位名称和作用，懂得爱护小脚。 | 《我身上的“1”和“2”》 目标：感知1和2，尝试用数量表达自己身体。 |
户外活动 | 场地：香香园 目标：了解万能工匠的基本材料名称以及基本特征。 |
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雨天预案 | 《穿越火线》 | 《钻爬乐》 | 《跳跳糖》 | 《我爱翻滚》 | 《小马过河》 |
下午 | 户外活动 | 《小脚游戏》 | 《小手和小脚》 | 《勇敢的旅行》 | 《蚂蚁运粮》 | 《小兔采蘑菇》 |
游戏活动 | 《小手变变变》 目标：尝试用手指、拳头、手掌等创造性作画。 | 《我自己来》 目标：尝试翻看图书，初步理解简单内容。 | 《送玩具回家》 目标：了解玩具摆放的位置，知道要爱护玩具。 | 《我会自己做》 目标：大单说说自己会做的事，愿意做力所能及的事。 | 《我会整理》 目标：知道用好物品要归位，初步养成整理习惯。 |
