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2025学年第一学期第十周周计划

发布时间:2025-10-30 浏览量:

舟山市新城长峙幼儿园

2025 学年第 学期第 周工作计划

班级:中四班 主题: 秋天的味道》—《趣探菊韵 时间:2025.11.3—2025.11.7

主题目标

1.了解菊花生长所需的环境条件与完整生长周期,感知植物适应环境的生存特性,建立对生命生长规律的基础认知。

2.围绕菊花相关问题主动探索,通过多种方式寻找答案,激发好奇心与探究欲,建立 “发现问题—解决问题”的初步学习模式。

惯常活动

品德启蒙:了解菊花“耐寒傲秋”的生长特点,感受自然之美与传统文化的魅力。

安全教育:触摸干菊花束、陶瓷杯等装饰物品时,轻拿轻放。

生活养成:主动观察与菊花相关的事物,如小区里的菊花、衣服上的菊花图案、超市里的菊花食品。

劳动教育:和家长一起收集菊花制品、制作菊花主题作品时,主动承担简单任务。

环境创设

1.以“秋天的菊花”为背景,用黄色、棕色卡纸制作板块。

2.各个区域投放不同品种的菊花。

星期

活动内容

周三

上午

区域活动

科探区:

目标:

能通过观察真实菊花、菊花标本或高清图片,并描述记录各部分的简单特点。

秋游:

1.走进自然,欣赏秋的景色,品味秋天的味道。

2.通过丰富多样的户外活动,感受集体秋游的乐趣。

3.用自己喜欢的方式表达自己对秋天的认知与感受。

户外

自主运动

场地:如心西街

主材料:攀爬架、呼啦圈、篮球

辅助材料:木桩、绳子、篮球

目标:

1.能自主选择运动材料,主动参与各类运动活动,形成热爱运动的良好习惯。

2.在运动中自主调整强度与节奏,逐步提升耐力与肢体控制能力。

恶劣天气预案

场地:室内及走廊

材料:桌椅、底垫、低结构材料。

目标:

能够积极参与游戏活动,遵守游戏规则。

教学

活动

参观:菊花大调查

目标:能主动、清晰、大胆地介绍自己调查到的菊花。

团讨:菊花初感受

目标:尝试用多元方式表达自己对于菊花的发现和想法。

歌舞:舞动的菊花

目标:跟随音乐角色扮演小菊花,自主创编动作。

团讨:秋游计划

目标:与同伴讨论分享秋游计划,细化分组和分工。

下午

游戏活动/专室

木工馆/阅览室

目标:分区进行游戏,愿意参与游戏活动。

手指谣:小菊花

目标:能跟随伴奏一起创编动作,愿意参与音乐游戏。

菊花朵朵开

目标:尝试按照菊花的颜色、花瓣数量进行分类。

木工馆/阅览室

目标:分组游戏,体验做木工和阅读的乐趣。

户外自主游戏

场地:如心西街

目标:

1.能自主探索材料的多种玩法,充分发挥创造力,丰富游戏形式。

2.在游戏过程中,幼儿能自主构建游戏情境。



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