新城长峙幼儿园
2026 学年第 一 学期第 二 周工作计划
班级：大四班 主题： 《我是哥哥姐姐了》—《请让我来帮助你》 时间：2026.9.7—2026.9.11
主题目标 | 1.感知自己升班成为哥哥姐姐的成长变化，接纳自我，获得自尊与自信，为自己的成长感到自豪。 2.懂得关心他人，愿意主动发现小班弟弟妹妹、老师的需要，建立初步的社会责任感。 3.主动承担班级、幼儿园劳动任务，愿意参与劳动实践，习得简单劳动技能，珍惜他人劳动成果。 |
惯常活动 | 品德启蒙：愿意主动帮助他人，体验帮助别人带来的快乐，萌发感恩意识。 安全教育：劳动实践活动中正确使用劳动工具，知道工具使用的安全要点。 生活养成：巩固大班幼儿生活自理能力，能够快速有序完成盥洗、饮水、进餐、午睡。 劳动教育：主动参与班级整理、幼儿园公共区域劳动，学习简单劳动技能。 |
环境创设 | 1.主题墙预留版面，记录幼儿帮助弟弟妹妹、服务老师、幼儿园劳动的照片、幼儿讲述记录，展示大四班哥哥姐姐服务小故事。 2.数学区投放大小不同鞋子尺码、测量工具，支持幼儿继续感知身体成长变化；棋类材料完善投放。 |
星期 活动内容 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
上午 | 户外游戏 | 场地：沙水乐园B 主材料：沙池、水池 辅助材料：管道、铲子等 目标： 1.能与同伴合作使用管道、铲子开展沙水建构游戏。 2.遵守沙水游戏规则，不扬沙泼水，体验合作游戏乐趣。 |
恶劣天气预案 | 场地：室内及走廊 材料：桌椅、底垫、低结构材料 目标：能够积极参与游戏活动，遵守游戏规则。 |
教学 活动 | 探究：换牙的秘密 目标：了解换牙是长大的标志，知道牙齿简单构造，懂得换牙期间保护牙齿的方法。 | 实践：认识小班弟弟妹妹 目标：认识小班弟弟妹妹，观察对比小班幼儿与大班自己的不同。 | 实践：大手拉小手 目标：学习照顾小班弟弟妹妹，懂得照顾比自己小的幼儿。 | 团讨：我当哥哥姐姐了 目标：说一说成为哥哥姐姐可以做哪些事情，愿意主动帮助他人。 | 实践：我为幼儿园做点事 目标：愿意承担幼儿园力所能及劳动，学习简单劳动方法。 |
区域活动 | 数学区 目标： 遵守棋类规则，学习与同伴对弈合作。 |
下午 | 游戏活动/专室 | 阅读：小猪变形记 目标：理解故事内容，感受做自己的快乐，愿意大胆讲述故事片段。 | 歌舞：开学 目标：大胆歌唱表演，表达自己成为大朋友的开心心情。 | 实践：采访老师 目标：大胆提问，学习礼貌采访，了解老师工作，懂得尊重老师劳动。 | 实践：我来当小老师 目标：进一步感知成长，大胆讲述自己的成长故事。 | 数学：鞋子上的小数字 目标：感知自己的成长以及鞋码的变化。 |
户外运动 | 场地：沙水乐园B 目标： 1.发展走、跑、搭建等动作，充分开展沙水游戏。 2.游戏后主动整理游戏材料。 |
