2025 学年第 二 学期中二班第 五 周工作计划

惯常活动

品德启蒙：乐于与同伴分享自己找到的春天及自然宝贝，懂得爱护花草树木，萌发爱护自然、关爱同伴的美好情感。

安全教育：在户外寻找春天时，能遵守活动规则，不远离集体、不触摸不明植物，提高自我保护意识。

阅读活动：能认真倾听故事、儿歌内容，理解春天的相关特征，愿意用简单的语言表达自己对春天的感受。

环境创设

1.创设“找春天”主题墙。

2.种植区增加幼儿表征的花卉名称、养护方式。

星期

活动内容

周一

周二

周三

周四

周五

上午

区域游戏

目标：运用撕、贴、画、剪等多种美工技能，表现春天的花草、树木等自然景象。

户外运动

场地：小镇巴士  材料：各类小车、交通锥、轮胎

1.进一步理解“红灯停、绿灯行”“靠右通行”“不随意横穿道路”等简单交通规则，能在道路游戏中主动遵守规则，做到有序通行、不推挤、不插队。

2.能灵活控制小车的行驶方向和速度，配合警察指挥、护士应急角色，完成车辆引导、应急转运等游戏动作。

教学活动

实践：寻找园内的春天

目标：

在园内自主发现春天，用感官感知春日特征并简单表达。

团讨：我找到的春天宝贝

目标：

大胆分享春日宝贝，尝试简单分类，乐于倾听同伴想法。

阅读：春雨的色彩

目标：欣赏散文，感受作品的语言美、意境美。感受春雨给大地带来的变化。

绘画：我看到的桑树

目标：知道桑树的变化，并进行绘画。

故事：《清明知多少》

了解清明节的简单习俗，萌发缅怀先辈、亲近自然的情感。

恶劣天气预案

场地：室内及走廊

材料：小宇宙、桌子、垫子。

目标：能够采用低结构材料进行运动。

下午

游戏、专用室活动

专室：编织馆

目标：尝试运用毛球组合、装饰，创作可爱的毛球小人。

探究：自制浇水器

目标：能以小组为单位，共同讨论、制定计划，并按照计划合作完成浇水器的制作。

安全：勤剪指甲讲卫生

目标：了解不剪指甲的危害，养成良好的卫生习惯，定期剪指甲。

专室：编织馆

目标：

尝试用玉米须做经纬线进行编织，体验编织的乐趣。

制定：我的户外计划

目标：能与同伴分组讨论，尝试制定下周的户外计划。

户外游戏

场地：小镇巴士

目标：

1.能结合“小镇巴士”游戏场景，自主选择同伴，主动协商分工。

2.按照自己的意愿合作开展游戏，体验合作游戏的乐趣。