舟山市新城长峙幼儿园
2025 学年第 二 学期第 七 周工作计划
班级：小一班 主题： 《是春天呀》——《认识春天》 时间：2026.4.13-2026.4.17
主题目标 | 1.感受春季特征与动植物变化，喜欢户外探索，萌发喜爱自然、保护环境的意识。 2.能用语言、动作、艺术等方式表达对春天的感受，乐于与同伴交流、合作、共同游戏。 3.愿意运用五感探究春天自然现象，能通过观察、比较、实践发现和解决问题。 4.对春季变化保持好奇与专注，愿意积极参与活动，并在支持中持续探索与思考。 |
惯常活动 | ●品德启蒙：能按标记独立放置书包、水杯、外套等物品。。 ●安全教育：能遵守活动中的安全规则与指令，并注意保护自身安全。 ●生活养成：学习正确握勺，独立进食，尽量不洒落。愿意尝试各种菜肴，初步了解食物营养。。 |
环境创设 | ●主题墙：创设《是春天呀》主题墙面 ●区域：美工区《春天来了》 |
活动内容 星期 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
上午 | 区域活动 | 娃娃家 1. 了解娃娃家各角色的分工并能遵守游戏规则。 2. 能与同伴进行简单的交流与分工合作游戏。 |
户外运动 太空大冒险 | 《太空大冒险》 1.能按照标记进行整理与分类摆放。 2.知道并遵守轮流游戏的基本规则及安全规则。 |
雨天预案 | 多功能厅—爬爬乐、好玩的球 |
下午 | 教学活动、专室活动 | 实践《幼儿园里的春天》 关注周围的环境，发现春天里事物丰富多彩的变化。在探访春天的过程中感受主动发现、分享表达的乐趣。 | 团讨《我发现的春天》在教师的帮助下能根据自己绘制的表格在集体面前勇敢表达。 | 专室《木工坊》 认识木工坊的保护材料并尝试自己正确穿戴。 | 探究《春天的色彩在哪里》 一起寻找幼儿园里自然的色彩，完成色彩记录单。在探寻过程中感知春天色彩丰富的特点。 | 实践《春天的礼物》 自由地收集并分享自己找到的与春天有关的自然物。体验寻找春天的乐趣。 |
户外游戏 | 《太空大冒险》 1.尝试探索太空大冒险游戏规则，结合各种自选材料。 2.试着进行简单的创造组合游戏。 |
