一、主题说明
随着夏季来临，天气逐渐炎热，孩子们对“热”有了最直接的体感，并对“如何变凉快”“玩水”“玩冰”产生了浓厚的兴趣。本主题是在蓝本课程《夏天真好玩》的基础上，结合小班幼儿年龄特点、夏季季节特征及本班幼儿兴趣生成的班本课程。通过感知夏季特征、探索水的特性、探究冰的秘密、创意制作冰品等一系列活动，支持幼儿在亲身感知、实际操作和游戏体验中探索夏天的季节特征，学习防暑降温的方法，感知水与冰的神奇变化。
二、主题目标
1. 感知夏天“天气热”的典型季节特征，了解雷雨、蚊虫等夏季常见现象，能在成人引导下学习并运用防晒、降温、防蚊等自我保护方法，适应夏季生活。
2. 对水、冰的变化产生浓厚兴趣，能通过观察、比较、操作等方式探究水的溶解、冰的融化等简单科学现象，并用语言、动作、艺术创作等方式大胆表达自己的发现与感受。
3. 对夏天的事物保持好奇心与探究欲，在玩水、制冰等活动中能持续专注地完成任务，遇到困难时愿意尝试想办法解决，初步形成“动手试一试”的探究意识。
三、主题脉络
