第三周温馨提示
(3.16-3.20)
亲爱的家长朋友：
下周请关注：
一、关于主题活动
1.下周我们会开展猜猜我有多爱你之小主题：暖暖小伙伴。在活动中体验和朋友相亲相爱的美好感情。需要大家配合的是：
下周，孩子可能会邀请好朋友到家里/公园等地方来玩（小约会），老师会提前通过钉钉私信和您确认。感兴趣的家长请提前留出周末时间，方便孩子邀请哦！
2.春天的脚步已经来临，下周请为孩子准备一套雨具（雨衣+雨鞋），放在幼儿园长期备用（周三之前带入园）。我们会在合适的雨天带孩子们到户外观察和感受春雨，让孩子亲近自然，体验雨天玩耍的乐趣。
二、关于班级活动
1.童言童语2.0：为了让孩子感受儿歌朗朗上口的节奏，能站在集体面前展示自己，我们即将开展童言童语2.0之童谣轻轻唱活动，具体事项如下：
1.请轮到分享的孩子的家长，提前帮助孩子做好以下准备： 选一首童谣： 可以是传统童谣或经典儿歌（如小老鼠上灯台、上山打老虎、笃笃笃卖糖粥等）。建议选择孩子感兴趣、朗朗上口的，不要挑选网红儿歌，时长1-2分钟即可。
2.练习表演： 鼓励孩子脱稿讲述，可以配上可爱的动作或表情。如果孩子愿意，可以穿上与童谣内容相关的小服装（不做强制要求）。
3.家长配合事项（童谣封面）：为了让孩子在分享时更有仪式感，屏幕背景上会展示童谣的内容。请轮到分享的家长配合制作一张单页封面： 内容： 童谣的标题（醒目的大字）。 分享孩子的姓名。 一张与童谣意境相符的背景图片（可以是手绘图、摄影图或网图）。
提交时间： 请于当周周一上午前，将PPT文件（或图片）发送至班级群或私信给老师。
（下周为童谣预热时间，活动将于3.23正式启动。第一周轮到学号1.2的幼儿分享童谣哦！）
三、关于生活保育
5. 最近气温早晚落差较大，请各位及时查看天气预报，合理穿衣哦！
6. 每周日不要忘记给孩子修剪指甲，以免划伤别人！
小五班
3月13日
