2025 学年第 一 学期第 十七 周工作计划
班级:小四班 主题:天冷我不怕——暖暖的冬天 时间:2025.12.22—2025.12.26
主题目标 | 1.认识冬季保暖物品与温暖行为,感知冬天里的温暖元素。 2.掌握简单的自我保暖方法,能参与冬季歌舞、运动等活动,发展肢体表现与协调能力。 3.感受冬季温暖活动的快乐,克服对寒冷的畏惧,萌发关爱他人与动植物的情感。 |
惯常活动 | ●品德启蒙:喜欢和同伴一起游戏,初步体验共同游戏的快乐。 ●安全教育:认识取暖器、热水袋等,知道它们很烫。 ●生活养成:知道出汗了要及时告诉老师,能配合老师垫隔汗巾或调整衣物。 ●劳动教育:主动给小动物添食物,照顾自然角的动植物。 |
环境创设 | ●主题墙:跟进“暖暖的冬天”版块。 ●区域:共同制作冬日微景观。 |
星期
活动内容 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
上午 | 区域游戏 | 巧手乐园: 1.愿意使用各种工具和材料,大胆地、自由地表现与冬天相关的事物和情感。 2.愿意向老师和同伴介绍自己的作品,感受冬季和节日的愉悦与温暖。 |
户外自主运动 | 场地:绿绿营地B 材料:轮胎、音乐区、装扮材料等。 目标: 1.通过推、滚、爬、钻、跳等与轮胎的互动,探索轮胎的多种玩法,锻炼大肌肉力量和身体协调性。 2.在游戏中体验克服小困难,建立初步的器械活动安全规则意识。 |
雨天预案 | 场地:大厅 材料:自制球、呼啦圈、羊角球等 目标: 1.能尝试用多种方式玩呼啦圈,如滚动、旋转、跳进跳出等,学习控制身体以适应圈子的移动和空间变化。 2.初步建立室内活动的安全常识。 |
下午 | 教学活动 | 歌舞《北风爷爷别神气》:熟悉歌曲的歌词和旋律,尝试随音乐演唱歌曲。 | 儿歌《我们不怕冷》:理解儿歌,体会小动物和小朋友在冬天里的不同感受。 | 木工馆《好玩的木工材料》:熟悉木工馆的环境及规则,初步了解材料的使用方法。 | 故事《拔萝卜》:理解故事内容,了解故事人物的出场顺序。 | 劳动《萝卜丰收了》:了解萝卜成熟后的外形特征,知道收获萝卜和清洗萝卜的正确方法。 |
户外自主游戏 | 场地:绿绿营地B 材料:轮胎、音乐区、装扮材料等。 目标: 1.自主选择喜欢的装扮材料,并尝试自己佩戴。 2.与同伴的简单、短暂的交流,用肢体和声音进行集体即兴表演。 |