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2025学年第一学期小四班第十四周周计划

发布时间:2025-11-28 浏览量:

2025 学年第 学期第 十四 周工作计划

班级:小四班     主题:我的身体——小小五官真奇妙  时间:2025.12.1—2025.12.5

主题目标

1. 认识五官的名称、位置及基本功能,通过探究、游戏等活动,感知五官的奇妙,区分不同五官的作用。

2. 能用简单的动作、作品表达对五官的认识,感受每个人五官的独特性。

3. 通过活动,建立爱护五官的意识,学习简单的五官保护方法,初步养成保护自身身体的习惯。

惯常活动

品德启蒙:知道有各种情绪是正常的,无论是“好”的情绪还是“坏”的情绪都是可以被理解和接受的。

安全教育:学习正确使用勺子,知道不能用勺子指着别人或奔跑打闹。

生活养成:尝试自己穿脱外套,并整理。

劳动教育:对自己承担的小任务有初步的责任意识,愿意持续去做。

环境创设

主题墙:创设小小五官真奇妙版块。

区域:投放五官的材料。

      星期

活动内容

周三

上午

区域游戏

聪明乐园:

1.能将五官拼块准确地放入底板对应的位置,熟悉五官的位置。

2.大胆与同伴交流自己的想法与发现。

户外自主运动

场地:香香园

材料:万能工匠、垫子等。

目标:

1.能独立或在成人帮助下,用万能工匠拼搭出简单的运动器械。

2.在组合器械上行走、爬行,能初步协调地运用身体各部分。

雨天预案

场地:大厅

材料:自制球、呼啦圈、羊角球等

目标:

1.能尝试用多种方式玩呼啦圈,如滚动、旋转、跳进跳出等,学习控制身体以适应圈子的移动和空间变化

2.初步建立室内活动的安全常识。

下午

教学活动

探究五官的秘密能用简短的语句描述五官的名称和功能。

歌舞《五官歌》:进一步明确五官的名称和位置。

阅览室《爱护图书》:初步建立爱护图书的意识,不撕书、不乱扔书。。

阅读脸,脸,各种各样的脸观察脸的特征和不同表情,用语言较清楚地表达自己的想法

团讨《爱护五官》:运用观察和比较等方式,知道自己与他人五官的不同。

户外自主游戏

场地:香香园

材料:万能工匠、垫子等。

目标:

1.通过搬运、拼接、搭建等动作,发展手部、臂部和腿部的力量。

2.与同伴共同搭建游戏场地,友好合作。


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